Вселенная marvel, зомби-апокалипсис. Коллеги, как вы относитесь к геймификации в корп.обучении?

Добрый день, Лариса, коллеги!

Лариса, я думаю, что если нужно понимание нужна ли геймификация в той или иной компании, нужно изучить эту компанию и категорию обучающихся, нужна ли она именно им, будет ли она эффективна именно для этой группы людей / компании.
В целом, если этот метод эффективен, как Вы пишите, что в двух экспериментах были положительные показатели, то почему бы и «да»? При правильном подходе геймификация может значительно обогатить корпоративное обучение и сделать его более эффективным, но повторюсь, что не для каждой категории обучающихся / компании может быть эффективно.
Из своего опыта, не совсем по геймификации (Вы спрашиваете про эффективность геймификации в корпоративном обучении) , могу поделиться немного другим опытом.
Руководство поставило передо мной задачу увеличить уровень лояльности, вовлеченности и сплоченности коллектива. В тот момент я как раз выбирала тему для диплома и решила совместить полезное с полезным, выбрав тему диплома - гипотезу, которая впоследствии подтвердилась: "Социально-культурная деятельность как средство формирования психологического климата в коллективе". В результате были проведены измерения всех показателей в начале работы (эксперимента), разработан ряд корпоративных мероприятий, включая игры, после чего снова были измерены показатели, и эксперимент показал положительную динамику.

Лариса, конечно, геймификация как метод корпоративного обучения может дать нужный эффект, но подходят не всем. Игры, как в примерах, лучше работают для сотрудников 20-35 лет. Для людей старше такие подходы могут быть совсем не приемлемы, поскольку они могут предпочесть более традиционные методы обучения и мотивации. Опять же многое зависит от компании, ее корпоративной культуры, региона и других факторов.

Лариса, привет! Ох как я рада тебя видеть и твое предложение обсудить интересные кейсы геймификации. :)
Из наиболее ярких в моей практике могу привести 2 кейса. Оба оцениваю как успешные. Оба реализованы в компании МТС, Розничная сеть.
1. Запуск мотивационной программы "Большая игра".
Цель: усилить компетенции "результативности", мотивированности на финансовые показатели.
Механика: сотрудники продающих подразделений при выполнении и перевыполнении своих показателей в рейтинге получают незабываемую возможность попасть в уникальное путешествие в окружении таких же сверхзамотивированных коллег со всей страны.
Результаты оценивали поквартально. Каждый этап - отдельная миссия.
Помимо экономических показателей (выполнение планов, показатели качества и др.) в оценку также добавлялись показатели, связанные с вовлечением в корп.культуру (участие в проектах, реализация важных направлений для развития и укрепления бренда).
Сам формат подсчета, вовлечения и участия, да и название (Большая Игра, Миссия...) были максимально в формате геймификации.
По результатам тех участников, которые в программу попадали делали замеры и видели, что они и их ближайшие коллеги держали свои показатели на максимально высоком уровне и стремились попадать в программу повторно.
Одно из мотивирующих видео проекта https://vimeo.com/266251551
2. Проект "УМныя конференции".
Цель - поменять уровень зрелости управляющих менеджеров, создать взрослую, осознанную позицию.
Число участников: 350- 500 чел.
Для реализации использовалась модифицированная технология В. Тарасова Управленческих поединков.
Сформировав название "УМная конференция" командой организаторов, мы сразу давали понимание что УМ-Управляющий менеджер должен иметь "системное мышление".
В рамках конференций была задана система мини-игр, на закрепление нужных привычек: соблюдение дресс-кода, подготовка командных приветствий, своевременное присутствие и т.п.
Также в рамках конференции была сформирована основная механика в виде ролевых игр, направленных на развитие и укрепление управленческих компетенций. Игра проходила в формате поэтапного отбора. 1/16, 1/8/, четверть финал, полуфинал, финал. Так как система рейтингов была прозрачна, то победителями стали те, кто максимально эффективно проявил себя на протяжении всего мероприятия. И это было объективно для большого числа участников.
Из полученных эффектов: практическое закрепление управленческих компетенций, вовлечение в общие цели компании, командообразование.
Дополнительные эффекты: сверив список победителей и оценки по управленческим компетенциям увидели, что те, кто имеют высокие компетенции оказали в ТОП победителях рейтинга игры.
Директора по розничному бизнесу оценили эту работа как высокоэффективную и подтвердили работоспособность методов, которые мы как HR внедрили. :) Такие интересные кейсы.