В ВУЗы каких стран советовать поступать абитуриентам (в свете последних революционных событий в мире)

День добрый!
"Окрыленные успехом" из Крыма. Крым- ведь Россия? Не популярны ли в связи с этим ВУЗы России для крымчан? Почему Вы до сих пор мыслите категориями ВУЗов Украины? За 6 лет было время для переориентации вроде как...
Сейчас в РФ наблюдается недобор абитуриентов во многие ВУЗы, потому что поступающие- поколение "низкой рождаемости". Это было время 90-х и начала 2000, когда был заметный провал рождаемости в стране. Поэтому многие воспользовались данным положением и поступали в российские ВУЗы, в т.ч. на бюджетку.
Есть программы поддержки российских студентов, желающих продолжить обучение в Магистратах лучших ВУЗов мира (ТОП-288 лучших ВУЗов мира) на актуальные для РФ специальности за счет правительства России. Это ссылки ,где можно ознакомиться с информацией: http://educationglobal.ru/ns/overview/
После обучения, предоставляют рабочее место в ведущих российских компаниях, выпускнику необходимо отработать 3 года или вернуть деньги, потраченные на обучение, это соглашение между участниками процесса: http://educationglobal.ru/fileadmin/downloads/Agreement_participant_NKO_30_03_16.pdf

Светлана, в профориентацию входят рекомендации для поступления в ВУЗы, если за услугой обращаются абитуриенты или те, кто желает продолжить свое обучение в магистратуре, например. Бывает так, что молодые люди не хотят идти в армию, за счет Магистрата есть возможность обойти службу в армии, законы позволяют это. Поэтому надо быть глубоко в теме, чтобы все получилось правильно.

Про ближайшие страны. Я из Крыма и до возвращения Крыма в Россию многие выпускники ехали поступать в Киев, Харьков (юридическая академия им Ярослава Мудрого считалась самой лучшей). Медиков отлично готовили в Одессе и Донецке. Затем пошла мода на учебу в Польшу. Сейчас никому не посоветую туда ехать из-за волны агрессии радикалов, даже при наличии украинского гражданства. Да и качество упало из-за экономической обстановки.

Да, Вера, к сожалению, все больше таких вот неприятных историй, о которых Вы пишете, но, что огорчает еще больше, что теперь это может случаться везде. Нет такой страны, про которую можно было бы сказать "А тут такого не бывает". В большей или меньшей степени бывает и там и тут.
Ну и, конечно же, все ооочень индивидеально. У меня много знакомых в т ч и из университета, где я училась, и они очень счастливы во Франции, чувствуют себя комфортно, выбирают, где им селиться, а где нет. А я вот.... не смогла), уехала в другую страну. В итоге каждый по-своему прав))

Я думаю, коллеги, что Hr лучше воздержаться от подобных рекомендаций, и это будет более профессионально, чем что-то насоветовать.
Аргументы против:
1. Индивидуальные особенности, предпочтения, адаптация, что проявляются уже после прибытия в чужую страну, и это мы ни как просчитать не сможем.
2. Не стабильная ситуация в мире, мы не знаем, что будет завтра, а тем более на 5 лет просчитать. А как правило обучения оплачивается за год с определенной суммой на счете, которая может быть заморожена при экономических или политических конфликтах.
3. Информации в интернете море, изучайте и сами выбирайте под свою ответственность.

Валерия, очень интересный обзор от Вас.
По поводу безопасности вот еще что смешно. Есть знакомые студенты азиатской внешности из России, которые учатся за границей, на западе. Их побили недавно со странной формулировкой : "Вы недостаточно черные/is not enough black."
Согласна, что в Баварии спокойнее, но Фракфурт-на- Майне", особенно вечером-ночью, рассадник наркоманов, эммиграции и всех прелестей, связанных с этим.
Францию перестала советовать абитуриентам в свете непрекращающихся событий желтых жилетов. Жалко направление Гон-Конга, там хорошие пара ВУЗов, но так же не стоит пока ехать туда, революция и митинги продолжаются и реально мешают жить.

Как HR, который сам обучался за границей, могу сказать, что тут нужно ориентироваться всегда в индивидуальном порядке. Я изучала международный HR во Франции, где и нашла свою первую зарубежную работу по специальности. С этим же образованием я позднее получила 2 оффера из США, а в настоящий момент работаю в Германии. Т.е. французский дмплом работает ( как минимум, за пределами РФ).

Если мы говорим о технических специальностях, то в России образование в тех. сферах все еще очень сильное и зарубежных работодателей совершенно не отталкивает российский диплом. Если же мы говорим об экономических и юридических специализациях, то да, лучше получать их там, где человек хочет жить. Выше, Елена Уварова отлично расписала по странам (спасибо ей за это, это соответствует реальности)

По моим наблюдениям, если мы думаем о безопасности, то Франция, увы, не попадает в мой топ. В период обучения в Париже, я лично 2 раза подверглась нападениям, обозревала Шарли Эбдо и всем известный терракт. В Германии намного безопаснее и чище (особенно в Баварии).

Направлений для обучения великое множество, многие (почти все) ВУЗы сотрудничают с будущими работодателями своих абитуриентов (так было и в моем ВУЗе), это дает выпускникам отличный шанс найти интересную работу еще до выпуска из ВУЗа и попробовать свои силы в процессе обучения.

Вот) Главное - понять, чего и зачем хочешь и помнить, что вернуться на родину всегда успеешь))

У меня есть обращения от студентов, которые учатся за рубежом, в США.
осталось сдать одну сессию (пол-года).
Обучение начинается в августе, только непонятно, онлайн или нет? ВУЗ уже отправил всем первокурсникам рассылки, что обучение начнется в онлайн- режиме, приезжать в кампусы пока не стоит.
Данный студент хочет полностью перезаключить договор с ВУЗом, перейти на онлайн обучение, вплоть до получения диплома. Однако столкнулся с американской бюрократией. Все отписываются от него, никто не хочет принимать решение, однако прислали ссылку на подтверждение оплаты всей сессии.
Вопрос: что делать студенту? Он решил вернуться в Россию Но как перейти на дистанцию ( с учетом того, сколько продлится онлайн-обучение и есть ли возможность у студентов инициировать онлайн обучение в свете продолжающейся пандемии?).
Есть ли подобные преценденты у кого -то?

День добрый! Тоже столкнулась с вопросом выбора ВУЗа и при работе по профориентации студентов. Сейчас каждая страна формирует свои правила поступления и дальнейшей учебы студентов, есть те, что перешел на дистанционное обучение до октября месяца.
В России также действует регламент, определяющий процедуру поступления
https://www.garant.ru/hotlaw/federal/1345454/?fbclid=IwAR31EwygoyGUKOZ1Dsc29jJUiCzU2jBk-TEhbikgM49sn4m96tVsSnZW3pM.

На мой взгляд многие страны достаточно быстро адаптировались и реализовали сильные онлайн программы. Например Китай, откуда и пошла инфекция, и вовсе в короткие сроки разработал национальную образовательную онлайн-платформу.

Выбор учебного заведения зависит от направления, по которому хочет развиваться студент, а потом подборка ВУЗов.
На моей практике, студенты в итоге чаще выбирают Российские ВУЗы, а за границу выезжают по окончанию основного обучения на пол года, год для усиления узкопрофильных навыков.

Да,Вера,хорошее дополнение!)
На моей практике за последние 3 недели 5 обращений по возврату из-за рубежа,как только откроются границы.
В 2019 проводили статистику возвратов среди своих знакомых. В опросе 72 человека. Рейтинг был таков:
1. Надоело быть чужим среди своих.
2. Специфика климата,питания,образа жизни.
3. Развод и потеря работы.

Елена, я разделяю Ваше мнение по списку ВУЗов.
Огромный спрос на Канаду, потому что страна близка по структуре и возможностям к США, но гораздо спокойнее там.
В Австралии жарковато, другой континент, но страна достойна внимания. Но сразу надо думать о переезде в страну, все-таки, дистанция не маленькая во всем.
Наши ВУЗы, конечно, рассматривают абитуриенты, но есть такие, которые настроены только на переезд за границу.
Я сотрудничаю с компаниями, которые отправляют российских студентов учиться бесплатно в Китай. Первый год- обучение китайскому, далее, если студент прилично сдал экзамен, платишь только за проживание, питание, учебники. Вообщем получается не дороже, чем учиться в России, но очень специфичная среда, еда, культура. Не все выдерживают.
Есть конкретный пример с одной российской студенткой. Она сама захотела учиться в Китае, сообщила родственникам, у меня на консультации мы согласовали обучение по данной бесплатной программе, она переехала, сдала успешно китайский язык.
Однако, потом пришло разочарование китайским образом жизни. Она решила, что по окончанию вернется в Россию. Сейчас правда, находится в Китае, достаточно легко там пережили пандемию, больше беспокоится о родственниках в России. Считает, что Китай лучше справился с коронокризисом.
Есть тенденция последующего разочарования у студентов от западных ВУЗов... Я наблюдаю данную тенденцию и у тех студентов, которые учатся в США, Франции, Британии...
Интересно было бы посмотреть статистику "возвращенцев" из зарубежных ВУЗов в Россию. Мне кажется, данная тенденция важна, необходимо поддерживать это направление, на гос. уровне, возвращать молодых спецов в страну, предоставляя рабочие места.

Доброго утра. Хороший вопрос.
Вот список тех мест в мире для обучения за рубежом, которые отвечают заданным параметрам:
1. Новая Зеландия. Эта страна оценивается в международных опросах как одна из самых мирных и наименее коррумпированных стран мира, и вам даже не нужно беспокоиться о какой-либо смертельной дикой природе. Что изучать здесь: экологический менеджмент, биология, лесное хозяйство.
2. Австралия. Обучение за границей в Австралии является одним из самых безопасных, которые могут получить студента на международном уровне. Что изучать здесь: технологии, морская биология.
3. Канада. Будучи одним из самых гостеприимных мест в истории обучения за рубежом, Канада является одной из самых безопасных стран в мире. Что изучать здесь: язык, бизнес, экономика.
4. Япония. Одна вещь, которую Япония делает лучше всех, заключается в том, что она уделяет большое внимание предупреждению преступности, и безопасность ее граждан имеет первостепенное значение. Что изучать здесь: дизайн, международные отношения.
5. Германия. Это магнит для иностранных студентов. А еще говорят, что в цифрах есть
безопасность. Что изучать здесь: инженерное дело, математика, международный бизнес.
6. Испания. Это прежде всего страна, посвященная тому, чтобы жить хорошей жизнью, и там есть изрядная доля безопасности, служащая прочной основой для хорошей жизни. Что изучать здесь: испанский язык, искусство, коммуникации.
7. Чили. По сравнению с другими южноамериканскими странами Чили удивительно безопасна. Чилийцы, как известно, дружелюбны и гостеприимны к иностранцам, есть много управляемых и застрахованных приключенческих видов спорта, которыми можно воспользоваться. Что изучать здесь: охрана природы, здоровье
8. Чешская Республика. Чешская Республика делает все возможное, чтобы обеспечить
безопасность своих посетителей. Например, на каждом фонарном столбе в Праге на уровне глаз вывешен шестизначный номер. Если вам потребуется помощь полиции или экстренных служб, эти коды будут точно определять ваше местоположение, если вы не можете предложить точный адрес. Что изучать здесь: литература, английский язык.
Выбор достаточно велик, но не стоит забывать и про нашу родную страну с множеством
возможностей для обучения. А сейчас, как никогда, развита система дистанционного обучения в любом ВУЗе любой страны, не покидая своей.

Я весь прошлый год проводила эксперименты со своей младшей сестрой.
Она закончила школу и нужно было сделать правильный (по нашему и ее мнению) выбор, а я в силу 9-летнего опыта работы в должности проректора ТОП-5 вузов Поволжья, ну очень придирчива ко всем учебным заведениям.
Для меня были важны 3 критерия: стабильность выплат стипендии на бюджете (особенно надбавки, т.к у меня 4 красных диплома и сестра явно не планировала учиться на 4-ки), УРОВЕНЬ ЭКСПЕРТИЗЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ (сестра выбрала лингвистику, причем, одним из языков планировала взять китайский, вот тут то вопрос об экспертизе встал ребром и провалился на корню), возможность международных стажировок и лояльность преподавателей в этом направлении.

По итогу мониторинга более 100 вузов страны конкуренция была между МГУ и РУДН (в оба мы попадали на бюджет), дальше уже стали смотреть дополнительные критерии: контингент учащихся, студенческий городок и в целом студенческие активности и тд.

Для меня вывод один (ИМХО): все-таки государственные вузы остаются с более качественными и экспертными преподавателями и требуют больше от самих студентов. Даже сейчас в период пандемии МГУ организовали технически процесс проведения сессии просто идеально, при этом материал за семестр дали полностью. Это радует)