Система мастерства коуча: от чего зависит успешная карьера коуча?

Когда встает вопрос о признаках успешной карьеры коуча за этим, чаще всего, кроется много неопределенности, страхов и отсутствие понимания системы развития. Что необходимо для того, чтобы стать востребованным на рынке и с удовольствием самореализовываться в профессии? Давайте рассмотрим основные элементы системы становления мастерства коуча.

Как и в каждой профессии – а я исхожу именно из профессионального подхода, а не месячных курсов или позиции «кухонного коуча», коих сейчас на рынке предостаточно – профессия подразумевает хорошую базу Hard skills.

Сейчас данная специализация уже имеет образовательную базу, и помимо теоретических и практических основ и навыков, согласно международной и российской сертификации, есть профессиональное обучение, с возможностью получения диплома о профессиональной переподготовке с возможностью работать по данной специальности, либо удостоверения о повышении квалификации. Такие программы прошли государственную аккредитацию и имеют право на обучение согласно всем установленным нормам и стандартам, как, например, в Центре системного коучинга @sccentre.ru . Программа должна быть понятна, структурирована и всеобъемна, обязательно включать и теорию, и практику, соответствовать компетенциям коуча, реальным практическим навыкам и актуальным тенденциям в мире.

Также важно, чтобы тренерский состав был близок вам еще и по ценностям, способствовал раскрытию вашего потенциала и умел создать атмосферу гармоничной работы и взращивания профессионализма. Ведь ни для кого не секрет, что не всегда громкие имена и чужие рекомендации соответствуют вашим внутренним ценностям, и если ожидания не совпадают с реальностью, то часто происходит разочарование и в обучении, и в подходе в целом, а иногда и в своих способностях. Поэтому, помимо программы обращайте внимание на самих проводников коучинга – именно они будут являться вашими вдохновителями и учителями не только в коучинге, но и в целом на пути самореализации.

Если у вас при знакомстве с подходом, тренерами и программой есть ощущение созвучия и гармонии, скорее всего, это то, что будет вас вести вперед и наполнять. Слушайте себя, ведь в коучинге вы будете сначала сами раскрываться на всех уровнях, а затем данные умения будете передавать и вашим клиентам.

Помимо образовательной базы, включающей теорию и практику, как уже отмечала выше, необходима регулярная работа с супервизором и коучем/психологом. Для чего это нужно? Наши внутренние ограничения, непроработанные травмы, психологические переносы и своя карта мира иногда мешают или не дают возможности экологичный работы с клиентом без привнесения своих мнений и интерпретаций.
Умение работать со своим собственным состоянием, не «впадать в клиента», не сливать свою энергию – это навык, который как раз и тренируется через работу с супервизором, а не через проработку себя через работу клиента.
Коуч – это не подруга или друг, на плече которого можно рыдать и он даст правильный совет, коуч помогает найти собственные решения, которые есть у клиента, видя в каждом из нас достаточно потенциала и ресурсов для решения своего вопроса. Поэтому важно сохранять позицию коуча, в соответствии с компетенциями, в работе с разными клиентами и с разными запросами.

Супервизор – это тот, кто взращивает профессионализм коуча, тот, кто помогает ему расти в профессии. При этом личный коуч не только поддерживает на этапе становления, но и стратегически развивает вас, если вы хотите движения и увеличения дохода, а не только простой «тихой» практики. Так или иначе, супервизор и коуч важны для успешного карьерного развития коуча.

В коучинге имеет значение количество часов пройденной личной и групповой практики, и супервизий коуча – так как от этого зависит и уровень глубины проработок, безопасность и экологичность работы с клиентом и профессионализм коуча. Если вы планируете работать по данной специализации и вам важен профессиональный уровень и рост – обращайте внимание на то, что вы получите после прохождения обучения, помимо документа.

Следующий пункт – повышение квалификации, обучение новым техникам, методикам и подходам. Коучинг развивается и находит отклик во всех сферах жизни. По мере вашего становления, клиенты тоже вырастают и меняется целевая аудитория, поэтому владение актуальными методиками неизменно повышает вашу востребованность на рынке.
Развитие эмоционального и социального интеллектов, стратегического, критического и креативного мышления помогает в работе с состояниями как самого коуча, так и клиента и в работе с различными запросами. Регулярное самообучение и развитие профессиональных, личностных компетенций и самокоучинг очень важны для роста коуча.

Что ещё важно для развития карьеры коуча? Конечно же – профессиональная поддерживающая среда. Согласно Томасу Леонарду, наш успех зависит от того, с кем мы общаемся на 50%. Хотите быть успешным, значит необходимо быть в кругу тех, чьи ценности и профессиональное развитие будет способствовать вашей самореализации.
Образ мышления, опыт, эмоции и энергию наши зеркальные нейроны способны воспринимать и отдавать, поэтому находясь в такой атмосфере мы можем быстро, безопасно и с удовольствием выходить на новые уровни.

И, пожалуй, то, что формирует коуча и его среду – это образ мышления. Чтобы коучу стать мастером своего дела, важно формировать коучинговое мышление. Коучинг – это не рядовая профессия в найме – вышел из офиса и забыл. Мастер-коуч живет и дышит своим делом, это жизнь в стиле коучинг.
Коуч конгруэнтен только тогда, когда его внутреннее и внешнее состояния, знания и опыт интегрированы во все сферы жизни. Он делится тем, что его наполняет, что дает ему энергию и вдохновляет его, становится его миссией и делом жизни.

Эти основные этапы развития коуча помогут вам системно подходить к саморазвитию, осознать свою систему и сделать свой верный выбор формирования успешной стратегии профессионального развития коуча.

Автор статьи – Марина Котлярова, мастер-коуч, сертифицированный тренер коучинга. Любое копирование или использование материалов данной статьи или сайта возможно только при согласовании и одобрении автора.