Дьявол кроется в деталях: как логика и восприятие мешают нам учиться

Направляя сотрудника на тренинг, любой руководитель планирует получить какой-либо «ощутимый» полезный эффект. Однако, на практике обучение не всегда дает результат. В большинстве подобных случаев виновными в отсутствии результата оказывается либо тренер, либо иные внешние обстоятельства. Мало кто ищет причину в самом сотруднике, а ведь «дьявол кроется в деталях». Рассмотрим, как происходит обучение и что мешает нам учиться….

Механизм обучения.

1. Обучение чрез накапливание опыта. Иными словами методом проб и ошибок вырабатываются новые модели поведения.
2. Обучение через наблюдение за действиями других, т.е. методом изучения чужих ошибок.
3. Обучение через осмысление теоретических материалов, т.е. выстраивая гипотезы об эффективности тех или иных действий по итогам анализа информации.
4. Обучение через эксперимент, т.е. самостоятельная проверка новых знаний на практике.

2. Стереотипное мышление, низкая открытость новому.

Эрбитек консалтинг

источник: http://hrtime.blogspot.ru/2013/10/blog-post.html