Алиса в стране чудес. Оценка психофизиологических характеристик на ассессменте (конкурс)

Бывает, что Заказчику требуется принять взвешенное решение в отношении двух почти равных по другим показателям кандидатов. Особенности назначения требуют скоростных и точных действий. Это напрямую связано с данностью природы - скорость мыслительных процессов, память, точность воспроизведения.
Для этого я использую 40 выражений из произведения известного британского математика Льюиса Кэррола "Алиса в стране чудес". Испытуемому нужно на скорость и точность сложить все 40 разрезанных высказывания.
 

Популярное по теме

90 чек-листов по всем направлениям для HR и бизнес-тренеров: подборка от экспертов hrtime.ru

Полезные инструменты по подбору, оценке персонала, обучению, консалтингу, разработке СОТ, корпоративной культуре, коучингу, кадровому учету и карьерному консультированию в одном месте.

Посмотреть подборку

Алиса в стране чудес 

Бывает, что Заказчик просит провести ассессмент нескольких кандидатов в сравнении скорости их когнитивных функций (оперативная память, внимательность, мыслительные характеристики, точность воспроизведения и т.д.). Обычно это требуется при назначении на должность, которая потребует от кандидата быстроты обработки информации с наименьшим искажением или лучше отсутствием таковой. 

Тогда нам пригождаются не просто психофизиологические исследования, которые не столь наглядны, хоть и научны. Я привлекаю такое задание, которое называется «40 Алис». 

Это 40 высказываний, которые звучат от разных героев, включая и саму Алису  Лиддел. 

Для выполнения этого задания нужно иметь секундомер, так как фактор времени – это один из параметров сравнения. Второй параметр – это точность, поэтому образец исходного текста высказываний должен быть у Вас на руках. 

Здесь можно считать либо количество ошибок, либо количество точных сборок. 

Почему сборок? Потому что каждое высказывание разрезается. 

Испытуемому предлагают сложить 40 высказываний точно и быстро. 

Для создания эффекта погружения полезно продемонстрировать эпизод из мультфильма (обязательно с озвучанием) или вывести иллюстрацию книги на экран. 

Например, из высказывания: «Пока думаешь, что сказать, — делай реверанс! Это экономит время» получаю 2 карточки:

1) Пока думаешь, что сказать, — делай реверанс!

2) Это экономит время. 

Или из высказывания: «Если в стихах нет никакого смысла, тем лучше. Можно не пытаться их объяснить» я получаю тоже 2 карточки:

1) Если в стихах нет никакого смысла, тем лучше.

2) Можно не пытаться их объяснить. 

Например, соединение : «Если в стихах нет никакого смысла, тем лучше. Это экономит время». Будет ошибочной сборкой. 

Как именно Вы будете разрезать высказывания – это Ваша воля. Я, например, высказывания из одного предложения не режу. Это несколько запутывает испытуемых.

Например: «Нельзя смазывать часы сливочным маслом!» 

Впрочем, при желании, Вы можете его разрезать 1) «Нельзя»  2) «смазывать часы сливочным маслом!» 

И так далее. 

Вот те 40 высказываний, которые я использую:

1. Если в мире все бессмысленно, что мешает выдумать какой-нибудь смысл?

2. Пока думаешь, что сказать, — делай реверанс! Это экономит время.
3. Если не знаешь, что сказать, говори по-французски! Когда идешь, носки ставь врозь! И помни, кто ты такая!
4. Прежде, чем куда-то идти, нужно запастись хорошей веткой, чтобы отмахиваться от слонов.
5. Куда-нибудь ты обязательно попадешь. Нужно только достаточно долго идти.
6. Если вам нечего делать, придумайте что-нибудь получше загадок без ответа.
7. Нельзя смазывать часы сливочным маслом!

8. Если слишком долго держать в руках раскаленную докрасна кочергу, в конце концов обожжешься; если поглубже полоснуть по пальцу ножом, из пальца обычно идет кровь; если разом осушить пузырек с пометкой «Яд!», рано или поздно почти наверняка почувствуешь недомогание.
9. Как хорошо дома! Там ты всегда одного роста!

10. Никогда не думай, что ты иная, чем могла бы быть иначе, чем будучи иной в тех случаях, когда иначе нельзя не быть.
11. Ты не имеешь понятия, как приятно танцевать морскую кадриль с омарами.
12. Если в стихах нет никакого смысла, тем лучше. Можно не пытаться их объяснить.
13. Если бы я была не настоящая, я бы не плакала.
14. Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!
15. Завтра никогда не бывает сегодня. Разве можно проснуться поутру и сказать: «Ну вот, сейчас, наконец, завтра»?
16. Встретить бы кого-нибудь разумного для разнообразия!
17. Ты всегда можешь взять больше, чем ничего.
18. Нужно знать, как пройти в кассу, даже если не умеешь читать!
19. Что толку в книжке, если в ней нет ни картинок, ни разговоров?
20. Не хрюкай! Выражай свои мысли как-нибудь по-другому!
21. Если бы это было так, это бы еще ничего, а если бы ничего, оно бы так и было, но так как это не так, так оно и не этак! Такова логика вещей!
22. Одна из самых серьезных потерь в битве — это потеря головы.
23. Когда говоришь, открывай рот немного шире.
24. Когда тебе дурно, всегда ешь занозы. Другого такого средства не сыщешь!
25. Сначала раздай всем пирога, а потом разрежь его!
26. К чему устраивать шествия, если все будут падать ниц? Никто тогда ничего не увидит…
27. Если бы кое-кто не совался в чужие дела, земля бы вертелась быстрее!
28. От перца, верно, начинают всем перечить. От уксуса — куксятся, от горчицы — огорчаются, от лука — лукавят, от вина — винятся, а от сдобы — добреют. Как жалко, что никто об этом не знает… Все было бы так просто. Ели бы сдобу — и добрели!
29. Стоит мне что-нибудь проглотить, как тут же происходит что-нибудь интересное.
30. Одна промокашка, конечно, не очень вкусна. Но если смешать ее еще кое с чем — с порохом, например, или с сургучом — тогда совсем другое дело!
31. Некоторые люди очень умны, совсем как грудные младенцы!
32. Я никогда никого не разубеждаю руками!
33. Когда я что-нибудь нахожу, это обычно бывает лягушка или червяк.
34. Девочки, знаете, тоже едят яйца.
35. Вот что, мой милый, если ты собираешься превратиться в поросенка, я с тобой больше знаться не стану.
36. Неважно, где находится мое тело. Мой ум работает, не переставая. Чем ниже моя голова, тем глубже мои мысли!
37. Как удобно потерять имя! Скажем, возвращаешься ты домой, а никто не знает, как тебя зовут. Захочет гувернантка позвать тебя на урок, крикнет: «Идите сюда…» — и остановится, имя-то она забыла. А ты, конечно, не пойдешь — ведь неизвестно, кого она звала!
38. Убить Время! Разве такое ему может понравиться! Если б ты с ним не ссорилась, могла бы просить у него все, что хочешь.
39. Десять ночей в десять раз теплее, чем одна. И в десять раз холоднее.
40. Отсюда мораль: что-то не соображу. 

Интерпретация:

Тот, у кого меньше ошибок и выше скорость выполнения задания  и есть главный претендент на должность по своим психофизиологическим характеристикам.