?
!
. — . , 2–3 , , . , « », . , :
, , .
. :
, .
, , . , , , — .
, , , - , , : . .
, - .
, , , , .
IQ ().
IQ , , . , . .
— , . , , , , . . IQ .
, ( ) . -: , . - , .
, - , , — , .
, , . , , .
, , , . , , , , , .
, , :
, (, ).
: « ?» , :
? .
, . , , .
, , . , , , ?
- , , , , , .
, . , , , , , , .
:
? - ?
- , , . , , .
? ? ?
? ?
, ?
, , , .
.
, , , , , .
, , , , , ( ), .
, , , , . () , , , . , , , , , .
HR-
2 (100% )
, !
25-30%, , 40-60% . ? — , 16% 6% ...
? ? , . « », — . 5 ...
— « », , . : ,...
: «» , — , . . ...
: « » — . . , : , , , ...
: , , . , , . ....
, . : , , ...