Вопрос на нобевскую премию. Я почти 10 лет работаю с безработными. Веду тренинги по трудоустрйству, по психологии общения, ведению переговоров, упавлению конфликтами для людей проходящих обучение от Центра занятости и получающих новую специальность. Т.е люди меняют специальность т.к. по предыдущей не хотят работать или не могут найти работу. Однако по окончании курсов не все стремятся устроиться на работу. Не ищут ее, находят причины, почему не устроиться и становятся профессиональными безработными. Главная причина, которую они указывают - это отсутствие опыта работы. Я шучу: на курсы приходят с проблемой "нет специальности", а уходят с проблемой "нет опыт"а.
Вопрос наверное в том, как замотивировать обучающихся ? Тренинги по трудоустройству я провожу, в Центре занятости есть психологи , карьерных консультантов тоже можно найти и получить помощь. Но люди этим не пользуются. Есть среди них такие, кто пришел на курсы без особого стремления получить новую специальность.
Что думаете об этом ? Что предложите?
Отправляя данные вы подтверждаете пользовательское соглашение