Оценка знаний и навыков после тренинга по продажам. Пример отчета

Оценка знаний и умений после тренинга по продажам - необходимый элемент серьезного подхода к развития сотрудников коммерческого подразделения. Он дает полную картину развития профессиональных навыков и позволяет наглядно увидеть путь дальнейшенго развития и совершенствоания профессиональных навыков менеджера.

Полученную при оценке информацию необходимо "упаковать" в отчет, где кратко и четко обозначены сильные стороны сотрудника и зону его профессионального развития.

Грамотно выполненный отчет по итогам экзамена позволяет решить несколько задач:
1. Создать карту профессионального развития сотрудника, что поможет отследить ход дальнейшего совершенствования компетенций менеджера по продажам.
2. Сделать процесс развития сотрудника прозрачным для всех заинтересованных лиц - самого менеджера, руковдителя менеджера, бизнес-тренера. Это позволяет организовать постоянное развитие специалиста без отрыва от основной деятельности.
3. Обосновать перед руководством качество работы бизнес-тренера и отдела обучения.
Здесь мы приводим пример отчета, что может быть примером и отправной точкой для создания Ваших отчетов.
Менеджеры по продаже оборудования. География продаж - РФ и страны СНГ.
На экзамене оценивались умения менеджеров вести телефонный разговор с клиентами.

При оценке использовались следующие критерии:

Необходимые действия менеджера по продаже. Критерии оценки на экзамене.
 1 этап «Подготовка»

  • Знает товар и свободно описывает его технические свойства.
  • Знает преимущества компании. 

2 этап «Установление контакта»

  • Доброжелательно приветствует клиента
  • Уточняет имя ЛПР (лица, принимающего решение)
  • Представляется
  • Делает запрос на ведение разговора
  • Объясняет причины звонка
  • Сообщает об уникальном торговом предложении (УТП)
  • Получает разрешение задать вопросы (обоснование + вопрос)

 3 этап «Выявление потребностей»

  • Вовлекает собеседника в диалог, с помощью наводящих вопросов помогает собеседнику обозначить свои запросы, проблемы, потребности, опасения.
  • Обосновывает свои вопросы (объясняет, для чего он задает вопросы)
  • Строит диалог, используя приемы активного слушания.
  • Использует технику перехвата инициативы. 

4 этап «Презентация предложения»

  • Формулирует предложение с учетом типичных проблем и сложностей (мнений, представлений, предубеждений, беспокойств, опасений), связанных с поставками такого рода продукции или оказанием такого рода услуг.
  • Обозначает выгоды от приобретения товара и от сотрудничества с компанией. 

5 этап «Снятие сомнений и возражений»

  • Амортизирует возражение клиента: «Да, (Имя клиента), Вы правы» или «Я с Вами согласен», «Я был в такой же ситуации», «Понимаю Вас» и т. п. При необходимости использует уточнение: «Правильно я понимаю, что речь идет о…»
  • Проясняет суть, причину возражения» «Что именно в этом Вас смущает?», «Что именно не подходит, чему не соответствует?», «Это единственное, что вас смущает (мешает сделать заказ/заключить сделку)?»
  • Отвечает на возражение, приводит аргументы – факты.
  • Уточняет, снято ли возражение, и переходит на следующий этап.

6 этап «Заключение сделки»

  • Отслеживает готовность клиента на заключение сделки (признаки согласия)
  • Обсуждает детали покупки, делает акцент не на вопросе «Покупать-не покупать», а на обсуждении деталей покупки.
  • Обобщает все аргументы, доказывающие пользу предложения, и призывает клиента к принятию решения. 

Ошибки при телефонном контакте, снижающие вероятность развития диалога.
1 этап «Подготовка»

  • Знания товара недостаточные, нет четкого понимания преимуществ екомпании, неуверенная интонация в разговоре.

2 этап «Установление контакта»

  • Начинать диалог со слов: «Извините за беспокойство», «Вас беспокоит».
  • Сразу после представления и приветствия озвучивать предложение о сотрудничестве, партнерстве: «Мы хотим Вам предложить...», «Мы предлагаем взаимовыгодное/перспективное сотрудничество...», «...программу долговременного взаимодействия...».
  • Рассказывать больше о том, что мы «можем», чем о выгодах Клиента, и о том, какие его задачи решает наше предложение.
  • Звонок без подготовки, без четко обозначенного повода.

3 этап «Выявление потребностей»

  • Предлагать что-то конкретное потенциальному клиенту, если нам точно не известно, что именно ему нужно, что именно для него актуально в данный момент и на перспективу.
  • Не проясняя потребности, пытаться сразу продать, закрыть сделку.
  • Не задавать вопросы, а стараться сразу сказать все, что известно по данному вопросу.
  • Задавать вопросы сумбурно, непоследовательно и без четкой цели. Задавать несколько вопросов одновременно.
  • Не слышать и не слушать клиента, перебивать.

4 этап «Презентация предложения»

  • Вместо кратких принципиальных отличий – перечислять все известные характеристики товара/услуги. Сообщать только характеристики товара.
  • Монологически излагать всю информацию о товаре.
  • Пересказывать ассортимент, прайс, скидки и условий сотрудничества.
  • Излагать громоздкими фразами и малопонятными терминами, использовать большое количество терминов и внутреннего сленга.
  • Стараться продать и закрыть сделку на данном этапе.

5 этап «Снятие сомнений и возражений»

  • Не слышать клиента
  • Спорить с клиентом, доказывать свою правоту
  • Оправдываться, ссылаться на условия компании, производителя
  • Обижаться на клиента и завершать беседу

6 этап «Заключение сделки»

  • Отпускать клиента без договоренностей
Популярное по теме
90 чек-листов по всем направлениям для HR и бизнес-тренеров: подборка от экспертов hrtime.ru
Полезные инструменты по подбору, оценке персонала, обучению, консалтингу, разработке СОТ, корпоративной культуре, коучингу, кадровому учету и карьерному консультированию в одном месте.

Фамилия, имя сотрудника

Качественная оценка

Сильные стороны

Необходимо развивать

1. И. И.

Диалог ведется по этапам, последовательно. Есть приветствие и представление, сделан запрос на ведение разговора. И.И. обосновал причину звонка. Интонация доброжелательная, спокойная. Использует поддерживающие слова «ЗдОрово!» Четкая речь, понятные формулировки. Задает уточняющие вопросы, позволяющие конкретизировать запрос клиента. При вопросе клиента использует технику перехвата инициативы: «вопрос клиента» - «краткий ответ + встречный вопрос». При слушании клиента поддерживает фон «Ага-угу – поддакиванием».

1. Добавить больше уверенности в голосе, интонационных красок, позитивного звучания, энергичности.

2. Исключить из общения с клиентами слова «Если не секрет» (они не несут смысловой нагрузки и снижают четкость диалога).

3. Обращаться к клиенту по имени во время диалога не менее 3 раз.

4. Задавать вопросы о проблемах клиента и последствиях («Игра на территории клиента». Это позволит вести разговор о клиенте и для клиента, располагая его к себе.).

5. Использовать приемы активного слушания: перефразирование, как уточнение  понимания сказанного клиентом, «эхо».

6. На каждый вопрос клиента использовать технику перехвата и удержания инициативы: «вопрос клиента» - «краткий ответ + встречный вопрос». Это позволит избежать пауз и ухода клиента от основной темы.

7. Убрать из лексикона глаголы условного наклонения: «Я могу подготовить документы...», использовать  глаголы изъявительного наклонения: «Я подготовлю документы...». Это придает четкость разговору и показывает уверенность специалиста.

8. При получении согласия от клиента фиксировать согласие и выводить в действие. Пример: «Вы работаете по предоплате 50/50? Да, мы сможем оформить документы...». И все. Лучше держать инициативу и выводить клиента в действие.

9. Четко подводить итог разговора, резюмировать («Упаковывать» диалог), указывать четко время и действия.

10. Убрать слова «Я не сильно загружен»! Хороший продавец всегда загружен. Он – чемпион!

 

2. Н. П.

Тембр голоса приятный, энергичный, наполненный. Есть представление, уточнение имени клиента. Указана причина звонка. Илья активно задает вопросы, направленные на исследование ситуации клиента и целей приобретения оборудования. Информирует клиента о наличии товар на складе и готовности решить его запрос. Проводит презентацию дополнительных товаров и опций. Есть подведение итога разговора.

1. Ввести в общение с клиентом запрос на ведение разговора (Это необходимый элемент бизнес этикета).

2. Обратить внимание на выяснение информации о способе закупки: договорная система или тендерная. Эта информация позволит более полно понять потребности и обстоятельства клиента и сделать более выгодное предложение.

3. Обращаться к клиенту по имени в течение разговора минимум три раза.

4. Научиться формулировать и использовать вопросы о проблемах и последствиях проблем.

5. Научиться поддерживать разговор клиента «Установка запущена» – «Здорово, когда решаются вопросы...»

6. В финале разговора более четко резюмировать информацию: ЧТО конкретно, КОГДА и КАК.

3. В. К.

Голос с богатой интонационной палитрой. Управление голосом: от вовлекающего до сочувствующего. Подстройка под эмоциональное состояние клиента. Гибкость. Позитив, энергичность. Чистая и грамотная речь. Спокойное восприятие стрессовой ситуации. Нахождение проблемного поля клиента и предложение решений. Многократное обращение к клиенту по имени. Использование приема «поддержание диалога»: вопрос клиента – ответ специалиста и встречный вопрос. Использование позитивных формулировок («Замечательно!», «Максимально комфортно»). Управление разговором.

1. Усилить четкость формулировок: «Денежные вопросы потом». Когда, из чего они будут складываться? Неведение по этому вопросу вызывает у клиента дискомфорт и ощущение непредсказуемости и неизвестности, что будет потом? Буду ли я должен?

2. Реализация цели контакта в случае готовности клиента – «держать главную цель».

3. Убрать из речи слово «Постараюсь все сделать. Заменить «Я сделаю».

4. Упаковка информации разговора в конце беседы. Четко сообщить, какие шаги будут предприняты, когда.

4. С. С.

Полное установление контакта и его развитие. Управление разговором от его начала до завершения. Поддержка разговора клиента. Позиция партнера в процессе всего разговора и решений проблем клиента. Целенаправленное задавание вопросов о проблемах и последствиях. Уверенное использование парафраза и уточняющих вопросов, позволяющих выявлять потребности в формате диалога. Позиция эксперта – знание компаний-поставщиков. Использование приема «Похвала выбора клиента». Презентация услуг компании, направленная на расширение представлений клиента о возможностях компании. Получение необходимой контактной информации от клиента. Взятие обязательств. Профессиональная настойчивость. Четкое и позитивное подведение итогов. Эмоционально позитивное завершение контакта. Решение проблем клиента как дополнительная услуга (решение вопроса с гл. инженером).

 

5. Л. Б.

Голос позитивный, энергичный. Уточнение имени клиента, представление и обоснование причины звонка представлено в полном объеме. Обращение к клиенту по имени в ходе разговора.

Перестройка с решения своих задач на проблемы клиента. Использование проясняющих вопросов, парафраза (правильности понимания слов клиента). Нахождение вариантов решения и предложение их.  Озвучивает дальнейшие шаги (свяжусь с компанией, выясню информацию, фокусировка на выходе из сложной ситуации с простоем станков). Возврат к первоначальной цели звонка. Подводит итоги разговора.

1. Убрать из лексикона слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами: «арматурка».

2. Слышать клиента, а не стоять на своем. Поддерживать (кратко) его тему, для него важную. Потом переходить к решению своей задачи. Тем самым развивается и становится прочнее контакт.

3. Итог подводить более конкретно: действия и сроки.

Поделиться статьей
Нужна оценка персонала?
Ответьте на несколько вопросов и я пришлю вам расчет бесплатно
Ольга Бондарева
Поместила в закладки. Спасибо.
2019-11-01 09:40 0
Показать все комментарии
avatar-default-icon
Обучение сотрудников, руководителей компании. Бизнес-консультирование
Автор статей
Автор 22 публикаций
Вас также может заинтересовать
HRTime_faces
244 специалиста сейчас на сайте Опишите задачу. Исполнители откликнутся сами.
Мы используем файлы cookie и рекомендательные технологии. Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie (подробнее), а также с пользовательским соглашением.
Согласен
X
Файлы cookie представляют собой файлы или фрагменты информации, которые могут быть сохранены на Вашем компьютере или других интернет-совместимых устройствах конечного пользователя (например, смартфонах и планшетах) при посещении Вами наших веб-сайтов или использовании наших веб-сервисов. Эта информация в большинстве случаев представлена в виде алфавитно-цифровых строк, которые однозначно идентифицируют Ваш компьютер или конечное пользовательское устройство, однако может содержать и иные сведения. На наших веб-сайтах или веб-сервисах мы используем различные типы «cookies» (небольшие текстовые файлы, которые размещаются на Вашем устройстве). Перечень используемых нами файлов cookie, описание целей их использования и дополнительная информация о соответствующих файлах cookie представлена в Инструменте управления файлами cookie, размещенных на соответствующих веб-сайтах и в веб-сервисах нашей компании либо в представленных в них текстах согласий или договоров.