Услуги оценки (360, кейс-тестинг, различные виды интервью, ассессмент-центр)

Кейс №1

В компании ведется регулярный набор кандидатов на вакантные должности специалистов и руководителей. Решения рекрутерами и вышестоящими руководителями, выступающими в роли заказчиков, принимаются субъективно на основе личных критериев, а часто и просто интуитивно. Из-за этого иногда процесс подбора увеличивается по срокам.  Или, наоборот, решения принимаются скоропалительно, и кандидаты не проходят испытательный срок. В обоих случаях стоимость подбора и адаптации кандидатов увеличивается в разы.

Кейс №2

В компании нет модели компетенций. Системы обучения, оценки и мотивации персонала никак не связаны между собой. Обучение сотрудников носит хаотичный характер. Премию сотрудники получают вне зависимости от того, обучаются ли они требуемым навыкам или нет. Результатам оценки сотрудники не доверяют, так как считают ее субъективной, критерии и методы оценки не ясны. Недовольство персонала особенно высоко, когда низкая оценка «бьет по рублю», снижая размер премии. Руководители боятся демотивировать сотрудников. Оттого в большинстве подразделений оценка носит формальный характер и господствует принцип «уравниловки».

Кейс №3

Вы давно шли к тому, чтобы создать в компании Кадровый резерв / Клуб ключевых сотрудников. Проект большой и требует вовлечения большого числа экспертов. Ряд функций вы бы хотели делегировать.

Решения:

Для проведения объективной и валидной оценки и последующего корректного принятия управленческих решений вы можете обратиться ко мне с следующими запросами:

1. Разработать единую корпоративную Модель компетенций.
2. Разработать Профили позиций типичных должностей с описанием корпоративных и профессиональных компетенций.
3. Создать систему оценки кандидатов при внешнем подборе.
4. Создать и реализовать проект по внедрению процедуры регулярной внутренней оценки / аттестации для всех категорий сотрудников.
5. Разработать инструмент и провести оценку внутренних кандидатов в Кадровый резерв / на должность.
6. Разработать конкурс по выбору лучших/ключевых сотрудников.
7. Разработать инструмент Ассесмент-центра и передать его в собственность компании.
8. Организовать и провести Ассессмент-центр с целью оценки или развития сотрудников / кандидатов (Центр оценки или Центр развития).
9. Разработать и провести Оценку 360 градусов.
10. Разработать ценностный кейс-тестинг для оценки нанимаемых кандидатов на соответствие ценностям компании.
11. Разработать гайд с вопросами для проведения интервью по компетенциям в соответствие с корпоративной моделью.
12. Провести глубинное интервью /интервью по компетенциям/мотивационное интервью с кандидатами или сотрудниками вашей компании.
13. Обучить экспертов вашей компании на роль ассессоров.
14. Разработать и провести обучение сотрудников компании технологиям интервьюирования,  передачи и приема обратной связи, формирования индивидуальных планов развития при внедрении системы регулярной оценки персонала.
15. Разработать систему KPI, включающую оценку по компетенциям.
16. Провести анализ и составить предложения по оптимизации бизнес-процессов в области управления персоналом.

Преимущества:

• Стаж работы в области оценки  - 15 лет.
• Владею различными методиками оценки (ассессмент -центр, психологические и мотивационные опросники, интервью по компетенциям, глубинные ценностные интервью, структурированное интервью).
• Сертифицированный ассессор.
• Владею опытом оценки при внешнем и внутреннем подборе, как внутренний HR-BP и как привлеченный специалист.
• Разработала модели компетенций для 5+ компаний, быстро и методолгически выверенно разрабатываю оценочные инструменты (групповые и индивидуальные , коммуникативные и аналитические упражнения).

Опыт:

Marketing Division: разработана Модель компетенций, система регялрной оценки компетенций, проведено обучение для руководителей и персонала, разработан опросник для оценки компетенций внешних кандидатов, инструмент Центров оценки и Центров развития для руководителей и специалистов.

Ресурсы:

• Команда профессиональных оценщиков и ассессоров
• Широкий набор готовых ценностных методик (опросников, упражнений и пр.)