. , , , -.
/
, « », « , , » (.. ).
- . , , .
. .
( )
4 . 2 ( 2 ). : ( ).
– . (, – ) 50% , 50% - ( , ).
2 . , 30 40%. .
1.
.
2.
() -. – 15 . – 5 .
( ) , . .. , , , , , , , .
: , , , .. . – .
. , , , ( ) , .
, / / .