Даже опытные руководители оценивают сотрудников не так объективно, как им кажется. На мнение влияют последние события, личная симпатия, один яркий успех или, наоборот, одна ошибка, сходство с самим руководителем и привычка сравнивать людей друг с другом. В итоге сильный сотрудник может получить заниженную оценку, а удобный и заметный — завышенную. В статье разберём основные причины субъективности и дадим простую шкалу оценки на 5 уровней, которую можно использовать на performance review, аттестации и встречах руководителя с сотрудником.
Руководитель говорит: «Он сильный сотрудник».
Спрашиваем: «А по каким признакам?»
И тут часто начинается:
Проблема в том, что всё это может быть правдой — и при этом почти ничего не говорить о реальной эффективности человека.
Субъективная оценка появляется не потому, что руководитель плохой или несправедливый. Просто мозгу проще опираться на яркие впечатления, чем каждый раз собирать факты.
Поэтому хороший сотрудник иногда оказывается «средним», а удобный — «звездой».
Есть несколько типичных сценариев.
Сотрудник 10 месяцев работал хорошо, а перед оценкой сорвал важный срок. Руководитель запоминает именно это. И наоборот: человек весь год показывал средний результат, но в последний месяц вытянул сложный проект — и оценка резко растёт.
Это эффект недавних событий. Поэтому оценивать только по памяти опасно.
Сотрудник похож на руководителя по стилю общения, быстро понимает его с полуслова, редко спорит. Такого человека легко оценить выше. Но комфорт в работе и результат — разные вещи.
Иногда самый полезный сотрудник как раз тот, кто задаёт неудобные вопросы, спорит и не соглашается автоматически.
Например, сотрудник отлично презентует. На встречах выглядит уверенно, хорошо говорит, быстро располагает к себе. И руководитель начинает автоматически считать его сильным вообще во всём. Хотя по срокам, качеству или самостоятельности могут быть проблемы.
Это называется эффектом ореола: одна яркая черта влияет на общую оценку.
«На фоне Ивана он вообще отличный». «После прошлого сотрудника это просто подарок».
Такие сравнения очень опасны. Человек должен оцениваться не относительно коллеги, а относительно конкретных ожиданий по роли. Иначе один и тот же сотрудник в сильной команде будет казаться слабым, а в слабой — звездой.
Один сотрудник шумный, активный, постоянно сообщает, что сделал. Другой работает спокойно и редко себя продвигает. Первый выглядит заметнее. Но заметность не равна ценности.
Особенно часто это видно в экспертных ролях, где сильный результат может быть вообще не очень «громким».
Лучшее лекарство от субъективности — заранее договориться о критериях.
Не спрашивать: «Насколько сотрудник хороший?»
А спрашивать: «Как он работает по конкретным параметрам?»
Например:
результат;
качество;
самостоятельность;
соблюдение сроков;
работа с клиентами;
взаимодействие с командой;
улучшение процессов;
развитие компетенций.
Для каждой роли критерии могут быть разными. Но важно, чтобы они были известны заранее.
Ниже — простая шкала, которую можно адаптировать под любую функцию.
Что делать: понять причину — нехватка навыка, мотивации, ресурсов или неправильная постановка задачи.
Что делать: зафиксировать 1–2 конкретные зоны развития и срок, за который должны появиться изменения.
И здесь важный момент: «3» — это не плохая оценка. Это нормальный сильный рабочий уровень. Не каждый сотрудник обязан быть «выдающимся».
Важно: этот уровень должен быть редким. Если у руководителя половина команды получает «5», значит шкала, скорее всего, перестала что-либо различать.
Самая частая ошибка — поставить цифру и на этом закончить.
Лучше идти наоборот. Сначала факты. Потом уровень.
не так: «Самостоятельность — 4».
А так: «За квартал самостоятельно решил три нестандартные ситуации, два раза заранее поднял риск, по типовым вопросам перестал обращаться за согласованием. Поэтому — уровень 4».
Каждая оценка должна отвечать на простой вопрос: «На каких фактах она основана?»
Перед оценкой руководителю полезно собрать информацию из трёх источников:
Результаты — что сотрудник реально сделал.
Поведение — как он работал.
Динамика — что изменилось за период.
Это сильно снижает риск оценивать человека только по последнему впечатлению.
Если в компании несколько руководителей, их оценки почти всегда отличаются.
Один считает «3» нормой. Другой ставит «5» всем хорошим сотрудникам. Третий вообще почти никому не ставит выше «4».
Поэтому полезно раз в период проводить калибровку.
Берём несколько примеров сотрудников и обсуждаем: «Почему здесь 4?» «Какие факты подтверждают 5?» «Почему похожий результат в другом подразделении оценён как 3?»
Это не убирает субъективность полностью, но сильно уменьшает разброс.
Перед тем как поставить итоговый уровень, руководителю стоит проверить себя:
Я оцениваю весь период, а не последние две недели?
У меня есть конкретные факты?
Я не путаю личную симпатию с эффективностью?
Я сравниваю сотрудника с требованиями роли, а не с коллегами?
Один сильный или слабый эпизод не определяет всю оценку?
Критерии были понятны сотруднику заранее?
Я могу объяснить каждую оценку примерами?
Другой руководитель, увидев эти же факты, пришёл бы примерно к тому же выводу?
Если на несколько вопросов ответ «нет», оценку стоит пересмотреть.
В одной компании руководитель был уверен, что один из сотрудников — «сильная четвёрка», а второй — «обычная тройка».
Когда начали раскладывать оценки по критериям, выяснилось интересное.
После оценки по фактам результаты поменялись местами. Для руководителя это был хороший момент: он увидел, насколько сильно на его мнение влияла не эффективность, а заметность.
Полностью убрать субъективность из оценки людей невозможно. Но её можно сильно уменьшить.
Для этого нужны три вещи:
И ещё одно правило, которое я считаю главным: если руководитель не может объяснить оценку конкретными примерами, это пока не оценка. Это мнение.
Коллеги, а в ваших компаниях руководители оценивают сотрудников по понятным критериям или всё ещё чаще по принципу «мне кажется, он сильный»?
Отправляя данные вы подтверждаете пользовательское соглашение