Обучение руководителей как носителей корпоративной культуры

Для кого: компании любого масштаба, где роль руководителей в трансляции и закреплении культуры является критически важной

Целевая аудитория

• собственники и генеральные директора

• топ-менеджмент

• руководители среднего звена

• линейные руководители и мастера на производстве

Типовые проблемы

• Руководители сами не разделяют или не понимают ценностей компании

• Руководители транслируют разные модели поведения, формируя «разрывы» в культуре

• Руководители не умеют связывать цели бизнеса с повседневными задачами сотрудников

• Сотрудники видят несоответствие слов и действий руководителей

• Менеджеры избегают обратной связи, не умеют развивать культуру в команде

• Руководители считают, что культура — это зона ответственности HR, а не их

Программа и формат работы

• Диагностика уровня зрелости управленческой культуры в компании

• Обучающие модули по ключевым элементам: ценности, вовлечённость, доверие, обратная связь, вовлечение сотрудников в изменения

• Создание плана по управлению изменениями для руководителей

• Формирование амбассадоров культуры из числа лидеров подразделений

• Работа с сопротивлением и скепсисом среди руководителей

• Настройка лидерских инструментов: регулярные коммуникации, ритуалы команды, работа с инициативами сотрудников

• Разбор кейсов «как не надо» и формирование ролевых моделей поведения

• План по работе со спонсором: демонстрация личного примера руководством

• Связь со стратегией бизнеса: понимание, как культура влияет на ключевые метрики компании

• Влияние на бизнес-показатели: снижение текучести, повышение производительности, рост доверия и вовлечённости

Что получает компания

• Руководителей, которые понимают, что именно они являются главными носителями корпоративной культуры

• Единый стандарт управленческого поведения, согласованный со стратегией компании

• Рост доверия сотрудников к руководителям за счёт прозрачности и последовательности действий

• Повышение вовлечённости и продуктивности команд

• Уменьшение текучести персонала и расходов на адаптацию новых сотрудников

• Улучшение управляемости компании за счёт консолидации лидерских практик

Опыт:

Отрасли:

Машиностроение и обработка, химическая промышленность, ЖКХ, сельское хозяйство, животноводство, пищевое и молочное производство, логистика, микроэлектроника, транспорт, строительство и девелопмент

Опыт работы в управлении изменениями и обучении:

с 2022 – Развитие управленческих компетенций у руководителей

• 3 проекта, в том числе Строительный девелопер (выручка 50+ млрд. руб./год), Производитель электротехнических изделий (выручка 13+ млрд. руб./год), Производитель обуви (выручка 5+ млрд. руб./год);

с 2019 года – Управление изменениями при внедрении бережливого производства

• 43 проекта, в том числе Метафракс, Еврохим, Новороссийский международный торговый порт, Сарапульский электрогенераторный завод, Сервис-Юг-ККМ, Радонеж, Краснодар Водоканал, Выбор, АПСК Гулькевичский;

с 2015 года – Трансформация корпоративной культуры

• 4 проекта, в том числе Торговая сеть Норман, Пермский краевой профсоюз работников здравоохранения, lafasad, Крупный дилер техники в ЮФО;

Ключевые достижения

18 лет в продажах FMCG:

• от мерчандайзера до руководителя региона «Урал» в транснациональных и российских компаниях (InBev, Henkel, Hayat);

10 лет в консалтинге:

• 40+ проектов внедрения бережливого производства, 4 проекта трансформации корпоративной культуры,
• 50+ командных и 200+ индивидуальных коуч-сессий с руководителями,
• 350+ тренингов и бизнес-игр по управлению изменениями, внутренним коммуникациям и управлению персоналом;

2 года в нацпроекте по повышению производительности труда:

• участвовал в разработке методологии управления изменениями,
• разработал методику оценки вовлечённости сотрудников в проект повышения производительности труда,
• руководил замером вовлечённости на 181 предприятии.

Образование:

Основное

• 2006 Пермский государственный университет, механико-математический факультет, специальность – «Прикладная математика»
• 2001 Лицей №1 при ПГТУ, специальность – «социология»

Дополнительное образование, сертификации:

• 2021 – Сертификация по коучингу, стандарт ICF
• 2020 – Сертификация по управлению изменениями, методология PROSCI® ADKAR®
• 2019 – Сертификация по менторингу, International University Global Coaching
• 2018 – Сертификационная программа «Технология ведения тренинга»
• 2015 – Тренинг «Ораторское искусство»
• 2015 – Тренинг «Игровые технологии в обучении»