Тренинг для тренеров. Профессиональное «пилотирование» тренинга: управление групповой динамикой по договоренности Написать исполнителю Тренинг предназначен для развития специалистов по обучению, внутренних тренеров компании. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1. Личность тренера: ресурсы и барьеры. 2. Семь форматов бизнес-обучения. Специфика использования и результаты для участников. 3. Возможности тренинга и тренинговая стилистика. 4. Стилевой репертуар участников тренинга и способы управления различными участниками. 5. Групповые процессы. Эффективное управление групповыми процессами. Четыре фазы групповых процессов и их специфика. 6. Четыре жизненных цикла группы. Как удержать группу в ресурсе для эффективной передачи и усвоения знаний и отработки навыков. 7. Роли участников в тренинге. Способы управления различными участниками. 8. Виды сопротивления. Утилизация сопротивления. Работа со сложными участниками. Типы трудных участников. Варианты реакций тренера на «сложные» проявления. 9. Управление групповой динамикой. 10. Психодраматические и игровые подходы в тренинге. 11. Ключевые принципы тренинга. 12. Способы контроля активности участников.ПО ОКОНЧАНИИ ОБУЧЕНИЯ УЧАСТНИКИ Ознакомятся и проработают образы эффективных тренерских ролей Составят персональную карту ресурсных тренерских ролей Изучат инструменты подержания интереса в профессии в случаях профессионального выгорания Сформируют осознанный личный профессиональный образ Осознают возможности тренинга и тренинговую стилистику Освоят стилевой репертуар участников Изучат жизненные циклы группы и научаться управлять групповыми процессами Освоят 7 способов управления групповой динамикой Ознакомятся с методами управления динамическими процессами Смогут управлять «психодинамическими» ямами и удерживать высокий уровень включенности участников Изучат и отработают использование психодраматических и игровых подходов Научатся создавать игровые инструменты для тренинга Отработают 9 способов контроля активности участников Время (мин) Тема Краткое описание активностей Образ результата 1 2 3 4 Название темы дня: Составляющие успешного «пилотирования» тренинга 30 Личность тренера: ресурсы и барьеры Внутренние ограничения и барьеры личность тренера Персональная карта ролей тренера с учетом сильных / ресурсных сторон личности Осознают собственные ресурсы Научатся управлять тренерскими ролями Использовать эффективные тренерские роли при проведении тренинга Составят персональную карту ресурсных тренерских ролей 30 7 форматов бизнес-обучения. Специфика использования и результаты для участников Лекция Презентация Семинар Case study Деловая игра Трениг навыков Тренинг установок Ознакомятся со спецификой использования форматов Поймут плюсы и минусы форматов Осознают уместность использования каждого из форматов 30 Возможности тренинга и тренинговая стилистика Специфика стилей и их возможности для тренера Закрепят цикл навыка Распознают стили и возможности каждого из них 30 Стилевой репертуар участников тренинга и способы управления различными участниками Активист Наблюдатель Теоретик Прагматик Освоят стилевой репертуар участников Потренеруют способы управления и взаимодействия с участниками из различных стилей 30 Роли участников в тренинге Лидер Эксперт Группа поддержки лидера Альтернативный лидер Антилидер Отверженный лидер Познакомятся со спецификой ролей Научатся управлять конструктивным поведением участников в тренинге независимо от роли 60 Виды сопротивления. Утилизация сопротивления. Работа со сложными участниками. Типы трудных участников. Варианты реакций тренера на «сложные» проявления Привлечение внимания Бессилие Борьба за власть Личные нападки Почему участник становится трудным Типы трудных участников Общие принципы взаимодействия с трудным участников Научаться работать со всеми видами сопротивления, утилизировать сопротивление в зависимости от его типа Осознают механизм почему участник становится трудным Освоят и потренируют алгоритм взаимодействия и влияния на трудных участников Отработают варианты реакций тренера на сложные проявления 30 Групповые процессы. Эффективное управление групповыми процессами Работоспособность Агрессия Знакомство Умирание Сплоченность Освоят понятие и специфику групповых процессов 30 Четыре фазы групповых процессов и их специфика Фаза ориентировки Фаза конфронтации Фаза нормирования Фаза исполнения Ознакомятся с фазами групповых процессов и их влиянием на эффективность работы группы 30 Жизненные циклы группы. Как удержать группу в ресурсе для эффективной передачи и усвоения знаний и отработки навыков Знакомство Конфликт Устойчивая работоспособность Распад группы Научатся управлять эффективной работой в группе за счет понимания жизненных циклов и их влияния на работоспособность участников 120 9 способов управления групповой динамикой Изучат ключевые способы управления групповой динамикой Отработают управление и контроль групповой динамикой День 2 Название темы дня: Инструменты психодрамы и игровые подходы в работе тренера 45 Психодрама в тренинге Основы психодрамы – метод и результаты для группы Освоят новый формат динамической работы с группой 45 Психодрама в тренинге Базовые инструменты психодрамы в тренинге: где и как применять Изучат и развьют навыки работы психодраматическими методами в тренинге через действие и создание нового опыта для участников (а не через анализ) 60 Психодрама в тренинге Психодрама в работе с кейсами участников Разовьют навык работы с запросами и потребностями группы через инструменты проигрывания и анализа паттернов поведения 60 Психодрама в тренинге Психодрама как метод работы со сложными ситуациями и процессами в группе Отработают навыки решения сложных групповых процессов через воссоздание модели самой ситуации и осознание скрытых интересов сторон 45 Игровые подходы Игровые технологии в работе тренера. Критерии применимости игр и кейсов Ознакомятся с игровыми технология в тренинге Изучат критерии применимости игр и кейсов 45 Игровые подходы Тренерская матрица игровых активностей Ознакомятся с матрицей игровых активностей Научатся применять уместные игровые активности в зависимости от запроса 60 Методологическая основа для разработки упражнений Формулировка цели игры или кейса Поиск материала для конструирования Создание алгоритма Инструкции для ведущего и участников Отработают алгоритмы создания игр и кейсов 60 Разработка игры или кейса. Тестирование Изучают алгоритм разработки кейсов Разработают и протестируют игру 20 Видеоролик «Управление динамикой через использование психодраматических активностей» Просмотр и обсуждение видеоролика «Управление динамикой через использование психодраматических активностей» Ключевые идеи и вопросы для анализа: Роль тренера Поведение участников Результаты для участников Понимание уместности использования той или иной активности Принципы применения Возможные результаты активностей 0 0 1 0 8071 Остались вопросы по услуге? Задайте их исполнителю и узнайте стоимость решения вашей задачи Хочу получить отклики и от других экспертов по этой теме 12345 Ваше имя E-mail для связи Узнать цену Отправляя данные, Вы принимаете условия Пользовательского соглашения Вы сотрудничали с этим исполнителем? Оставьте отзыв о его работе Написать отзыв