Светлана Щукина - Бизнес-тренер: продажи, сервис, работа с клиентами -  - эксперт HRTIME
38 Отзывов

Бизнес-тренер: продажи, сервис, работа с клиентами

PRO
Аккредитован
Москва

Обучение и тренинги по эффективному тайм-менеджменту и планированию - все заняты, а дела не делаются

от 25 000 ₽  

Сотрудники весь день заняты, но важные дела остаются несделанными. Каждый сам решает, что сейчас срочно, а когда меняются приоритеты, работа перестраивается слишком медленно.

Со стороны руководителя это часто выглядит как проблема тайм-менеджмента: сотрудники не умеют расставлять приоритеты, занимаются второстепенными вопросами и не могут быстро переключиться на действительно важную задачу.

Проблема часто не в том, что сотрудники вообще не умеют планировать и управлять своим временем. Они планируют работу, но в течение дня появляются новые задачи, срочные запросы, изменения приоритетов и текущие проблемы, которые требуют внимания здесь и сейчас.

Клиенты задают вопросы, задерживаются документы и поставки, возникают ошибки, претензии, согласования, срочные запросы коллег. Эта работа может быть почти незаметна руководителю, но именно она поддерживает нормальную работу компании.

В результате первоначальный план постоянно меняется, а важные дела откладываются не потому, что сотрудники ничего не делают, а потому, что им приходится одновременно удерживать текущую работу и реагировать на новые задачи.

Поэтому управление временем в компании - это не только личное планирование. Сотруднику нужно понимать, что он может определить самостоятельно, когда необходимо согласовать приоритет с руководителем и что делать, если новая срочная задача появляется поверх уже существующих обязательств.

На тренинге участники учатся не пытаться одновременно успеть все, а осознанно управлять рабочей нагрузкой, планировать с учетом реальной работы и договариваться о приоритетах.

Программа:

1. Куда на самом деле уходит рабочее время

Разбираем реальный рабочий день участников: плановые задачи, постоянную операционную работу, возникающие проблемы и незапланированные запросы.

Участники определяют, какие действия действительно необходимы для результата, а какие отнимают время по привычке или потому, что сложившийся порядок работы давно не пересматривался.

2. Планирование в условиях реальной работы

План помогает распределить работу заранее, но в течение дня появляются новые задачи и меняются обстоятельства.

Разбираем, как планировать день и неделю с учетом постоянной операционной работы, оставлять резерв на незапланированные задачи и осознанно перестраивать план, когда меняются приоритеты.

Важно не просто добавить новую срочную задачу, а понять, что именно из запланированного будет перенесено и к каким последствиям это приведет.

3. Приоритет - это не только то, что нужно сделать первым

Если задач больше, чем позволяет рабочее время, выбор приоритета означает, что какая-то другая задача будет выполнена позже или не будет выполнена вообще.

Учимся оценивать не только важность новой задачи, но и последствия переноса уже существующих.

4. Что сотрудник решает самостоятельно, а что необходимо согласовать

Не каждый выбор требует участия руководителя. Но сотрудник не всегда располагает всей информацией о целях компании, клиентах, проектах и допустимых рисках.

Разбираем три варианта действий:

  • решаю самостоятельно;
  • информирую руководителя;
  • согласовываю изменение приоритетов.

5. Когда руководитель меняет приоритеты

Руководитель имеет право вмешиваться в текущую работу и менять приоритеты. Задача сотрудника - уметь быстро перестроиться, не превращая новое поручение в еще одну задачу поверх всех предыдущих.

Отрабатываем, как в моменте уточнить:

  • что теперь становится главным;
  • какие текущие задачи можно перенести;
  • какие последствия может вызвать перенос;
  • какие сроки после изменения приоритетов остаются реалистичными.

Сотрудник не спорит с руководителем, а помогает ему увидеть последствия выбора.

6. Если срочные вмешательства повторяются

Один неожиданный приоритет может быть обычной рабочей ситуацией. Если одно и то же происходит постоянно, имеет смысл менять не ежедневный список задач, а способ организации работы.

Участники учатся замечать повторяющиеся ситуации и обсуждать с руководителем, что можно изменить: порядок согласования задач, резерв времени, сроки, распределение нагрузки или правила работы со срочными вопросами.

7. Личное управление временем

После того как приоритеты понятны, используем инструменты личной организации:

  • планирование дня и недели;
  • работа с важными и срочными задачами;
  • защита времени для сложной работы;
  • уменьшение лишних переключений;
  • группировка однотипных задач;
  • контроль отложенных дел.

Матрица Эйзенхауэра и другие инструменты рассматриваются как способы личной организации, а не как замена согласованию приоритетов в компании.

8. Когда проблема не в управлении временем

Если сотрудники постоянно устраняют одни и те же ошибки, переделывают документы, исправляют сбои или компенсируют проблемы между подразделениями, ускорение работы не решит проблему.

На тренинге участники учатся отличать личную организацию времени от повторяющихся проблем в рабочем процессе, которые нужно обсуждать и устранять отдельно.

Практика

Работаем с реальными ситуациями участников:

  • одновременно пришло несколько срочных задач;
  • руководитель внезапно меняет приоритет;
  • оперативная работа не позволяет заняться важной задачей;
  • сотрудник понимает, что выполнить все в срок невозможно;
  • текущие проблемы постоянно вытесняют запланированную работу;
  • первоначальный план перестает соответствовать ситуации уже в течение дня;
  • одна и та же ситуация регулярно отнимает время.

Участники тренируются не просто составлять очередность дел, а перестраивать план, объяснять ситуацию, показывать последствия выбора и договариваться о реалистичных приоритетах.

Результат для компании

После тренинга сотрудники лучше понимают, как управлять своей рабочей нагрузкой, временем и приоритетами в реальной рабочей среде.

Они умеют планировать с учетом текущей операционной работы, самостоятельно принимать решения в пределах своей ответственности, вовремя выносить конфликт приоритетов на обсуждение с руководителем, показывать последствия изменения задач и договариваться о том, что действительно должно быть сделано в первую очередь.

Это помогает уменьшить ситуации, когда сотрудники пытаются одновременно выполнить все, важные дела остаются несделанными, а руководитель и сотрудники по-разному понимают, на что сейчас должно уходить рабочее время.

Если руководитель работает непосредственно с небольшой группой участников, часть тренинга можно провести совместно. Это позволяет сразу договориться о правилах изменения приоритетов и работы со срочными задачами.

Опыт и формат

Тренинг проводят Светлана Щукина и Андрей Щукин совместно.

Светлана более 12 лет проводит корпоративное обучение по продажам, коммуникациям, взаимодействию сотрудников и работе с реальными рабочими ситуациями.

Программа адаптируется под задачи компании и реальные ситуации участников. Тренинг проводится очно и онлайн. Работаем по договору, безналичная оплата.

Опыт:
В программах Андрея тема тайм-менеджмента уже использовалась как часть обучения сотрудников продаж. Например, в проекте для Kaspack (упаковка, b2b) участники отдельно отмечали системный подход, работу с воронкой холодных звонков, конверсией и тайм-менеджментом.
Аккаунт 18 Аккаунт 0 Аккаунт 0

Есть вопросы?

Задайте их исполнителю и узнайте стоимость решения вашей задачи.

12345
 Хочу получить отклики и от других экспертов по этой теме
Отправляя данные, вы подтверждаете Пользовательское соглашение
и даете согласие на обработку персональных данных
HRTime_faces
227 специалистов сейчас на сайте Опишите задачу. Исполнители откликнутся сами.
Мы используем файлы cookie и рекомендательные технологии. Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie (подробнее), а также с пользовательским соглашением.
Согласен
X
Файлы cookie представляют собой файлы или фрагменты информации, которые могут быть сохранены на Вашем компьютере или других интернет-совместимых устройствах конечного пользователя (например, смартфонах и планшетах) при посещении Вами наших веб-сайтов или использовании наших веб-сервисов. Эта информация в большинстве случаев представлена в виде алфавитно-цифровых строк, которые однозначно идентифицируют Ваш компьютер или конечное пользовательское устройство, однако может содержать и иные сведения. На наших веб-сайтах или веб-сервисах мы используем различные типы «cookies» (небольшие текстовые файлы, которые размещаются на Вашем устройстве). Перечень используемых нами файлов cookie, описание целей их использования и дополнительная информация о соответствующих файлах cookie представлена в Инструменте управления файлами cookie, размещенных на соответствующих веб-сайтах и в веб-сервисах нашей компании либо в представленных в них текстах согласий или договоров.