Тренинг "Результативная команда"

от 50 000 до 500 000  ₽

Участники научатся:

1. Разделять ложь и истину в интерпретации своих и чужих результатов;
2. Думать, говорить и действовать в одном направлении;
3. Применять 100% ответственность за последствия своих действий и бездействий;
4. Слушать и слышать руководство, коллег и партнеров;
5. Ставить вдохновляющие, амбициозные, реалистичные, срочные цели;
6. Воспринимать сказанное собой как 100% обязательство, а не как обязанность;
7. Поддерживать руководство, коллег и партнеров компании в их целях и достижении конструктивных результатов;
8. Гибкости и «открытости» мышления, к восприятию других точек зрения;
9. Уходить от восприятия своей позиции как единственно верной (на все случаи жизни).

Участники изменят отношение к личной эффективности и личному вкладу в достижения команды и каждого ее участника.

Программа:

Блок 1. Определение личного вклада каждого чуастника коллектива в достижение копоративных целей. определение и корректировка индивидуального стиля в коллегиальном взаимодействии.

3. Тест «Насколько ты эффективен», самоанализ уровня практивности и реактивности.

4. Упражнения Исповедь. Пороки передачи восприятия информации во взаимодействии.

5. Целеполагание и нацеленность на результат. 

5.1. Корпоративные правила постановки целей.

6. Открытость возможности самоанализ восприятий использования возможностей.  

6.1.Гибкость и способность в целедостижения в условиях, меняющихся контекста, распознавания и преодоление шаблонов ограниченного мышления, 

6.2. Тест ответственности. Самоанализ качества внутренних разговоров членов.

Блок 2. Определение уровня командной зрелости организации.

1.1).  Определение целей построения команды: ради чего она создается.

1.2). Критерии успешности рабочей команды. Примеры успешных и неуспешных коллективов в бизнесе.

1.3). Деловая игра, выявляющая проблемы командного взаимодействия в компании.

1.4). «Силовое поле» - противодействующие и продвигающие силы в команде.

Блок 3. Построение эффективной команды.

2.1). Создание желаемого образа изменений: какой сотрудники хотят видеть свою команду.

2.2). Отработка методов постановки командных целей и соотнесение личных целей с целями команды.

2.3). Достижение успешности командного взаимодействия в играх и упражнениях.

2.4). Переговоры внутри команды. Оптимизация сложных взаимодействий между конкретными людьми – достижение договоренностей. Партнерское взаимодействие.

2.5). Выработка командного решения – «Нормы взаимодействия в команде».

2.6). Закрепление взаимодействия между людьми согласно выработанным нормам.

Блок 4. Специфика командной работы.

3.1). Развитие партнерства в диаде «специалист-специалист»

3.2). Взаимодействие специалистов, отвечающих за различные аспекты выполняемых работ: возможности и ограничения, ролевое распределение разделение границ ответственности сотрудников.

3.3). Формирование согласованности действий специалистов в процессе выполнения общей задачи.

3.4.). Правила эффективной командной работы.

Преимущества:

1). Наличие собственной авторской методики проведения стратегических сессий, в рамках Первого и единственного депонированного Российским Авторским Обществом метода бизнес – обучения (FiSEQ – подход Дениса Нежданова) 
2). Опыт работы более чем, с 50 отраслями рынка, в течении 20-ти крайних лет.
3). Индивидуальный «пошив». Разработка сценария по интеллектуальной авторской технологии с учетом специфики бизнеса клиента.
4). Адресная обратная связь по каждому игроку команды в устной или письменной форме в виде профессионально-психологических портретов.

Опыт:

1). К нам обратился заместитель директора по персоналу телекоммуникационной компании. 

ПРОБЛЕМА

Суть проблемы – необходимо сформировать команду для реализации проекта из 20 представителей различных филиалов. Время - 1 день. Важно, чтобы все научились понимать друг друга с полуслова, избавились от личных амбиций, мешающих общей производительности команды и сформировали инструменты коммуникации и разделения полномочий в ходе подготовки и реализации поставленных задач.

РЕЗУЛЬТАТ

Команда лишается 2-ух участников. Один патологически не целостен: не имеет ввиду то, что говорит, не соблюдает принятых обязательств и все интерпретирует в свою пользу. Второй неожиданно решил вести на чистую воду свое руководство: оказалось содержательно, но не конструктивно. Как мина замедленного действия он сыграл в свою игру вскрыв невыполнение планов и задач вышестоящему руководству с позиции обвинителя,  а не надежного игрока. Сначала он был переведен в другой город, а затем уволен. Команде были нужны только игроки, увеличивающие результат каждой игры. Индивидуальные игры на личный результат были исключены. Только после этого команда стала полноценным и результативным коллективом.

2). ОБРАЩЕНИЕ

К нам обратился директор по персоналу ведущего проектного института непрофильного дивизиона ведущего металлургического холдинга страны, имеющего предприятия по всему миру.

ПРОБЛЕМА

Сославшись на личные рекомендации, полученные о нашей работе, она попросила провести консультацию о формировании команды в ранее устоявшемся, но слегка «замшелом» коллективе, которому было необходимо придать новую динамику под руководством нового руководителя из числа бывших офицеров налоговой полиции, который на момент назначения ни слова не понимал в архитектурной и проектной терминологии.

РЕЗУЛЬТАТ

Когда по завершению контракта спустя два года директор покинул свой пост - проектный институт в 2 раза сократил свою численность и в 10 раз увеличил свой годовой оборот. С этим директором мы продолжаем сотрудничество по сей день, а одной из главных заповедей сотрудников института стала выдержка из морского устава 1908 года: «Никакая должностная инструкция не может дать указания по всех должностным задачам, а потому господа инженеры руководствуясь здравым смыслом и пользою дела должны предпринимать все усилия в оправдании своего назначения». 

Ресурсы:

1). Высокий уровень интеллектуальной подготовки
2). Наличие собственной методики
3). Наличие координаторов для курирования тренинга
4). Наличие инфо-ресурсов для инструктажа участников тренига, с помощью современных средств связи.
5). Опыт более 20 лет