Обучение и развитие персонала, оценка, организационный и кадровый консалтин
Тренинг дает системное представление о современном проектном управлении. В нем рассматриваются основные процессы управления проектом: от инициации до завершения. Обсуждаются доступные менеджеру проекта практические инструменты и методы. Анализируются ключевые проектные документы: их назначение, структура и содержание.
В процессе обучения по данной программе участники узнают важнейшие аспекты проектного менеджмента.
В тренинге применяются деловые игры, которые выполняются участниками в мини-группах с целью получения практических навыков разработки проектных документов, принятия управленческих решений и отработки элементов командного взаимодействия. Также большинство практических упражнений направлено на предварительную разработку основных этапов планируемого проекта для получения практического результата от тренинга.
Для кого: тренинг предназначен для менеджеров проектов, администраторов проектов, членов проектных команд и специалистов кадрового резерва компаний.
Программа:
Далее представлена программа 2х-дневного тренинга. Обучение может быть реализовано в формате одного дня. В этом случае часть блоков по согласованию с Заказчиком исключаются.
1. Основные понятия Управления Проектами: проект, программа и портфель проектов, цели, ключевые факторы успеха, участники.
2. Управление временем или личный тайм-менеджмент управляющего проектом.
3. Планирование проекта.
4. Управление содержанием проекта.
5. Управление стоимостью.
6. Управление персоналом в проектах: команда проекта, роли, ответственность и полномочия.
7. Управление рисками.
8. Программные продукты для управления проектом.
Опыт:
Данная программа успешно реализовывается как в рамках федеральных государственных проектов по развитию руководителей и предпринимателей, так и в формате корпоративного обучения (розничные и оптовые продажи, производство и др.).
Задайте их исполнителю и узнайте стоимость решения вашей задачи.
Интересует данная услуга и хотите получить несколько откликов по теме?