Программа обучения ключевым управленческим навыкам от 50 000 ₽ Написать исполнителю Провожу практические тренинги для линейных и руководителей среднего звена по ключевым управленческим навыкам: планирование, управление приоритетами и собственной нагрузкой, постановка задач, контроль, делегирование, обратная связь, мотивация и развитие сотрудников.Какую проблему решает обучение?Многие руководители становятся руководителями благодаря сильной экспертности, но зачастую специально не учились управлять людьми. В результате обучения начинающие руководители получают понимание структуры управленческой работы и хорошую базу практичных управленческих навыков и инструментов. Опытные - находят причины конкретных проблем и сложностей в управлении подчиненными и способы их решения. Участники научатся• переводить цели в конкретные задачи и календарный план, успевать выполнять как стратегические, так и операционные задачи• ставить задачи так, чтобы сотрудники понимали и выполняли их как задумано, с минимумом исправлений и должным качеством• выбирать стиль управления с учетом опыта, мотивации сотрудника, сложности задачи• делегировать без потери качества и без обратного делегирования• выявлять отклонения до того, как они стали проблемой• проводить корректирующие разговоры и закреплять договорённости• развивать, мотивировать и удерживать сильных сотрудников Что получает компания? Как итог - руководители фокусируются на стратегически важных целях и задачах, команды под их руководством становятся более производительными и мотивированными, и все это в итоге способствует росту бизнес-показателей компании. Особенность моего подходаКаждый проект начинаю с погружения в специфику компании: изучаю процессы, особенности бизнеса, типичные управленческие ситуации и сложности руководителей. Если необходимо, провожу персональную диагностику управленческих навыков участников тренинга по специальным чек-листам (собственная разработка). Это позволяет адаптировать программу именно под ваши задачи, а не проводить универсальный тренинг по стандартным лекалам «для всех».В обучении:минимум теории и воды;максимум алгоритмов, инструментов и прикладных моделей;практические упражнения;разбор реальных кейсов участников;отработка инструментов на рабочих ситуациях;поиск решений сложных управленческих ситуаций.Дополнительно участники получают большую базу материалов, шаблонов и инструментов, которые остаются в их распоряжении и могут использоваться в ежедневной работе после завершения обучения.Программа: Базовая программа включает 5 модулей (программа может быть дополнена или скорректирована под запрос), проведение адаптировано под офлайн и онлайн-форматы. По согласованию с заказчиком добавляем межмодульные домашние задания с разбором и обратной связью 1 модуль. Управление собственной работой 2 модуль. Управление исполнением 3 модуль. Управление командой 4 модуль. Управление процессами, системное управление 5 модуль. Разборы кейсов. Дополнительная отработка отдельных тем. Программа подробно: Модуль 1 1. Роль руководителя и регулярный менеджмент Основные темыРоль и ответственность руководителя за результат команды.Отличие управленческой деятельности от исполнительской.Управленческий цикл и практики регулярного менеджмента.Регулярные и уникальные управленческие ситуации.Самоорганизация руководителя и управленческий ритм. ИнструментыМодель управленческого цикла.Карта регулярных управленческих практик.Анализ реальной загрузки руководителя: на что уходит время - управление или исполнение (работа руками). Упражнения и активностиСамоанализ «Мой вчерашний день».Обсуждение «Чем руководитель отличается от исполнителя?».Карта собственных управленческих практик. 2. Планирование работы руководителя и команды Основные темыСвязь целей компании, подразделения и задач сотрудников.Декомпозиция стратегических и операционных целей.Планирование года, квартала, месяца, недели и дня.Приоритеты, внеплановые задачи и резерв времени.Защита времени для стратегической и фокусной работы. ИнструментыКлючевые факторы успехаДерево целей.Декомпозиция по методу WBSПрямое и обратное планирование.ALPEN.Матрица Эйзенхауэра.Таймбоксинг.Буфер времени.PERTДругие подходы к расстановке приоритетов (альтернативы матрице Эйзенхауэра: MoSCoW, RICE, “Срочно/Важно + ресурс” и др)Алгоритм ПРИМУ Упражнения и активностиПостроение дерева целей.Планирование задачи от дедлайна.Аудит собственного календаря.Проектирование недели в формате time box.Разбор внеплановой нагрузки. 2 модуль. Управление исполнением 1. Постановка задач Основные темыРазница между целью, идеей, пожеланием и задачей.Признаки правильно поставленной задачи.Результат, срок, формат, критерии качества, ресурсы и контроль.Положительная формулировка задачи.Проверка понимания и принятия задачи сотрудником. ИнструментыАлгоритм “Хорошо сформулированный результат”SMART.СТАРТ.Чек-лист качества постановки задачи.Вопросы проверки понимания. Упражнения и активности«Задача или не задача».Редактирование расплывчатых формулировок.Практика постановки реальных задач по SMART/СТАРТ.Парная отработка с пересказом задачи сотрудником. 2. Ситуационное руководство Основные темыВыбор стиля управления под конкретного сотрудника и конкретную задачу.Компетентность и готовность сотрудника.Причины отказа, сопротивления и неготовности к задаче.Баланс инструкции, поддержки, мотивации и контроля.Директивный, наставнический, поддерживающий и делегирующий стили. ИнструментыМатрица «Хочет - может».Три уровня инструкции.Матрица стилей ситуационного руководства.Диагностические вопросы руководителя. Упражнения и активности«Одна задача - четыре сотрудника».Определение уровня инструкции.Разбор причин сопротивления.Ролевые диалоги с сотрудниками разной готовности. 3. Делегирование Основные темыРоль делегирования в разгрузке руководителя и развитии команды.Разница между делегированием и постановкой задачи.Передача полномочий, ответственности и права выбора способа.Выбор задачи и исполнителя.Ленивое, избыточное и обратное делегирование. ИнструментыАлгоритм делегирования.Матрица выбора задач.Уровни делегирования.Границы самостоятельности.Вопросы против обратного делегирования. Упражнения и активностиАудит задач руководителя.Кейсы на ошибки делегирования.Практика против обратного делегирования.Личный план делегирования. 4. Контроль исполнения Основные темыКонтроль как способ видеть ход работы и влиять на результат.Предварительный, промежуточный и итоговый контроль.Контроль процесса и результата.Выбор частоты и формата контроля по опыту сотрудника и критичности задачи.Уведомительный и разрешительный порядок контроля. ИнструментыМатрица выбора контроля.Статус-встреча.Письменный отчёт.Контрольные точки.Чек-лист системы контроля. Упражнения и активности«Одна задача - три сотрудника».Проектирование контрольных точек.Ролевая статус-встреча.Преобразование разрешительного контроля в уведомительный. 5. Работа с отклонениями и неэффективностью Основные темыОтклонение как разница между ожидаемым и фактическим результатом.Ранние сигналы и опережающие показатели.Алгоритм мониторинга и работы с отклонениями.Диагностика причин неэффективности сотрудникаРазделение ответственности руководителя и сотрудника. ИнструментыАлгоритм «Сигнал - анализ - план - задача - проверка».Опережающие показатели.Дерево решений.План корректирующих действий.Чек-лист для развития навыка работы с отклонениями Упражнения и активностиБизнес-симуляция «Управленческий танграм».Практика «Лабиринт».«Что является управлением, а что нет».Разбор реальных кейсов неэффективности. 3 модуль. Управление командой 1. Мотивация сотрудников Основные темыПотребности, мотивы и трудовая мотивация. Механизм мотивации.Внутренняя и внешняя мотивация. Ведущие мотиваторы сотрудников.Виды мотиваторовЧто такое демотивацияСвязь мотивации с постановкой задач, развитием и результативностью.Базовые условия вовлечённости и демотиваторы. ИнструментыКарта ведущих мотиваторов.Алгоритм мотивирующей постановки задачи.Вопросы для диагностики мотивов на собеседовании.Вопросы для диагностики мотивов с подчиненнымБаланс задач-жертв и задач-выигрышей. Упражнения и активностиИнтервью по выявлению мотиваторов.«Продай задачу» сотрудникам с разными мотивами.Разбор немотивирующих действий руководителя.Карта мотивации команды.2. Обратная связь Основные темыОбратная связь как инструмент развития и управления результатом.Положительная и корректирующая обратная связь.Отличие обратной связи от критики и общей похвалы.Факты и интерпретации.Правила предоставления и принятия обратной связи.Работа с сопротивлением и эмоциональными реакциями на обратную связь.Блокеры (личные установки, мешающие давать обратную связь подчиненным) и как с ними работать. ИнструментыФормула «Факт - влияние - дальнейшее действие».Чек понимания.Feedforward.Чек-лист подготовки и самооценки обратной связи. Упражнения и активности«Факт или интерпретация».Переформулирование критики и похвалы.Парная практика положительной и корректирующей ОС.Разбор видов «бегства» от обратной связи.3. Требовательность и последствия Основные темыТребовательность как ясность ожиданий и последовательность действий руководителя.Регулярность, справедливость, соразмерность и баланс поддержки и требований.Системные, навыковые и личностные блокеры требовательности у руководителей.Работа с оправданиями и перекладыванием ответственности.Последствия невыполнения договорённостей. ИнструментыЧек-лист требовательности.Алгоритм корректирующей беседы.Пирамида последствий.Вопросы для возврата ответственности. Упражнения и активностиСамодиагностика требовательности.Разбор личных блокеров.Разбор кейсов, ролевая игра. 4. Развитие и удержание ключевых сотрудников Основные темыЖизненный цикл сотрудника в компании.Ключевые сотрудники: подходы и критерии - кто является ключевым.Ранние сигналы риска ухода.Разница между демотивацией и выгоранием.Факторы удержания ключевых сотрудников. ИнструментыМатрица производительности и потенциала.Диагностика риска ухода.GROW и другие алгоритмы планирования развития.Алгоритм выявления демотивации/выгорания. Алгоритм удерживающей беседы. Упражнения и активности«Кто у меня ключевой?».Диагностика конкретного сотрудника.Демотивация или выгорание.Разработка плана удержания.Ролевая 1:1-встреча. 4 модуль. Управление процессами, системное управление 1. Управление изменениями Основные темыПочему хорошие идеи не превращаются в устойчивые изменения.Системное решение: процесс, роли, ритм, контроль и поддержка.Роль руководителя в запуске и закреплении изменений.Пилотирование, масштабирование и работа с сопротивлением.Связь изменения поведения, управленческих практик и организационной системы.ADKAR и другие подходы к внедрению изменений ИнструментыЧек-лист системного решения.Цикл внедрения изменений.Карта внедрения.Мотивационная карта изменения. Упражнения и активности«Что делает решение системным?».Доработка идеи в системное решение.Проектирование пилота.Анализ сопротивления.Карта внедрения собственного изменения. Опыт: Более 15 лет опыта обучения и развития руководителей;собственный управленческий опыт;опыт работы с компаниями разных отраслей;умею не только обучать инструментам, но и помогать руководителям менять управленческий подход и привычки;ориентируюсь не на проведение тренинга как мероприятия, а на внедрение инструментов в реальную работу. Опыт проведения в отраслях: Финансовый сектор (банки, страхование) ИТ-компании Телекоммуникационные компанииНедвижимостьМаркетинг и digitalРезультат моих проектов - руководители начинают действовать более системно и уверенно, меньше времени тратят на тушение пожаров и ручное управление, а сотрудники лучше понимают ожидания и работают более самостоятельно 0 0 0 0 4080 Остались вопросы по услуге? Задайте их исполнителю и узнайте стоимость решения вашей задачи Хочу получить отклики и от других экспертов по этой теме 12345 Ваше имя E-mail для связи Узнать цену Отправляя данные, Вы принимаете условия Пользовательского соглашения Вы сотрудничали с этим исполнителем? Оставьте отзыв о его работе Написать отзыв