Авторская программа профессионального самоопределения “ Как подростку выбрать успешную профессию?”

Авторская программа профессионального самоопределения “ Как подростку выбрать успешную профессию?”
Состоит из 5 последовательных этапов, где подросток самостоятельно, но в сопровождении профориентолога осуществляет свой профессиональный выбор. Обеспечу всеми ресурсами для выбора и обучу как осуществлять выбор. Выбор делает сам старшеклассник. Это важно!
Итак, 5 этапов, через которые мы вместе с подростком проходим:

1. Распаковка личности
• Подросток подсветит свои особенности, интересы, пожелания 
• Составит карту своей личности

2. Обзор возможностей
• Старшеклассник определит критерии для выбора профессии
• Составит список подходящих профессий, с учетом ЕГЭ, которые готов(а) сдавать

3. Принятие решения
• Сформирует список всех подходящих профессий (рекорд 41 в списке)
• Выберет наиболее привлекательные направления. Специальная математическая технология

4. Три сценария поступления
• Составит списки подходящих для него (неё) вузов
• Создаст три сценария поступления на случай, если какой-то сбой с результатами ЕГЭ (это же лотерея)

5. Карьерная карта
• Сформулирует карьерную цель
• Создаст плана дальнейших действий

Занятия онлайн. Один раз в неделю. Длительность 1ч.-1ч 20 мин.
Обязательно провести предварительную диагностическую беседу с родителями (до начала занятий с подростком, без оплаты)

Опыт:

7 лет работы с подростками. Профориентолог. Персонально для вашего старшеклассника адаптирую программу. Попутно с программой происходит работа с ценностными установками.
Сертификат государственного образца.

Закончил ВШЭ. Коучинг в психоаналитическом подходе.