Тренинг "Современные концепции нематериальной мотивации"

Современные руководители постоянно делают запрос на новые методы мотивации сотрудников, при этом оставаясь на платформе кнута и пряника, и по, сути, не используя ничего нового, считая, что нового нет и быть не может. Но это не так. Преимущества: 1) собраны наиболее известные и доказанные методы нематериальной мотивации за последние 15 лет; 2) тренер показывает связь с базовыми концепциями нематериальной мотивации (Ф. Герцберг и др); 3) комбинация готовых кейсов с кейсами участников; 4) практика 70%.

Модуль 1. Мотивация 3.0

· Основные положения и область применения концепции «Мотивация 3.0» Д. Пинка

· Задачи эвристические и алгоритмические.

· Применение внешних и внутренних стимулов в зависимости от типа задачи (по Т. Амабайл)

· 2 схемы внешнего вознаграждения: «если, то» и «вот теперь, когда»

· Влияние вознаграждения на эффективность деятельности (по Д.Ариэли)

· «Программа оптимальной мотивации» по С. Фаулер (The Ken Blanchard Company): 6 мотивационных статусов

· «Состояние потока» по М. Чиксентмихайи: описание, ценность, индикаторы

Активности модуля:

Анализ функционала сотрудников и составление таблицы «эвристическое-алгоритмическое»

Фасилитационная сессия: какие типы стимулов я использую на данный момент?

Детальная самооценка: анализ собственных драйверов мотивации

Проведение интервью для выявления драйверов мотивации членов команды: отработка в парах

Практикум по распределению задач в команде с учетом мотиваторов каждого из ее членов: эффект Wiki

Составление матрицы: сотрудник-задача-мотивационный статус-действия по «проталкиванию» сотрудника к статусам 4-6

Модуль 2. Создание комфортной среды для работы команды

· Теория самодетерминации Э. Деси и Р. Райана: автономия, мастерство и целеустремленность как базовые потребности личности

· Автономия и области автономии:

· Концепция ROWE (results-only work environment) К. Ресслер и Д.Томпсон

· Концепция реальных полномочий Дж.Шоула

· Мастерство

• «установка на данность» и «установка на рост» по К.Дуэк
• цели-результаты и обучающие цели

· Целеустремленность

· Упреждающий контроль как метод создания комфортной среды для работы команды

Активности модуля:

Проведение аудита автономности: оценка процесса работы руководителем и сотрудниками (тест). Сравнение уровня автономности при работе в офисе и на удалёнке

Составление road map повышения автономности команды

Упражнение «Взгляд внутреннего/внешнего клиента»: «перекраиваем» полномочия сотрудников

Подготовка речевых модулей для осуществления упреждающего контроля.