Тренинг "Управление персоналом"

от 45 000  ₽

Предлагаю услуги по проведению тренинга "Управление персоналом". В течение 4-х дней разбираем такие важные вопросы:

• как происходит адаптация новых сотрудников, почему очень важно постоянно "держать руку на пульсе", если мы заинтересованы в профессиональных кадрах;
• какие этапы адаптации проходит новый сотрудник и как помочь ему быстрее адаптироваться;
• чем выгодно наставничество, как обучать взрослых людей;
• зачем нужен контроль, какой контроль является формальным и не приносит ожидаемых результатов;
• как отдавать распоряжения и ставить цели так, чтобы их выполняли;
• зачем нужна обратная связь, почему это двусторонний процесс;
• как мотивировать сотрудников на работу, что значит нематериальная мотивация и многое другое...

1-ый день

Подбор персонала

1. Сформируем понимание, какие компетенции необходимы Вашему будущему сотруднику? Выясним, как проверить обладает ли кандидат данными компетенциями.

2. Рассмотрим различные методы и приёмы, позволяющие оценить:

нацеленность кандидата, то есть его мотивированность (или нет)  на выполнение определённых видов задач;

понять вольётся ли сотрудник в коллектив; будет ли он соблюдать принятые в компании правила и нормы.

2-ой день

Мотивация, её виды, мероприятия, применение на практике.

1. Пирамида Маслоу и корпоративная культура. В какой момент начинает работать корпоративная культура, зачем она нужна. Двойные стандраты и демотивация. Корпоративные мероприятия, нацеленные на повышение лояльности сотрудников.
2. Мотивы и стимулы, чем одни отличаются от других, почему на одних сотрудников они действуют, а на других нет. Внешняя и внутренняя мотивация, как ими пользоваться, можно ли влиять на внутреннюю мотивацию.
3. Теория Фредерика Герцберга – стимуляторы и мотиваторы.  Как анализировать, что преобладает в компании, к чему это ведёт, в каком случае необходимо исправлять ситуацию и за счёт чего.
4. Нематериальная мотивация. Как мотивировать сотрудников на выполнение ежедневных задач:

4.1.     Ориентация – нацеленность сотрудников: Я-О-Д; Процесс – Результат. Использование этих знаний в ежедневной работе.

4.2.     Мотивация «Стремление к успеху»  и «Избегание неудач» - что говорить  людям с разной мотивацией, как это работает.

3-ий день

Обучение и адаптация.

1. Обучение на рабочем месте. Особенности обучения взрослых - что важно учитывать пи обучении взрослых.

2. Ступени – шаги обучения: 4-х шаговая модель обучения, что делать на каждой ступени. Как преподносить материал. Какие есть правила обучения и почему важно их соблюдать.

3. Адаптация – как протекает, какие могут возникнуть проблемы и как их решать. Почему может затянуться, как ускорить и начать получать высокие результаты от новичка.

4. Этапы и сферы адаптации.

5. Обратная связь – двусторонний процесс. Цели обратной связи, какие правила подачи  существуют и почему их надо соблюдать. Виды обратной связи и правила использования.

4-ый день

Постановка целей и задач, контроль выполнения.

1. Правило формулирования целей и задач – SMART. Почему важно учитывать все параметры. Как формулировать и что делать, чтобы цели и задачи были выполнены, и выполнены в срок.
2. Теория порога – почему некоторые задачи не выполняются, как сделать так, чтобы сотрудник выполнял поставленные задачи. Использование двусторонней обратной связи для достижения результата.
3. Как отдавать распоряжения: в чём особенности, как мотивировать на выполнение, какие знания нематериальной мотивации использовать.
4. Нужно ли контролировать подчинённых. Какие виды контроля существуют. Плюсы и минусы каждого вида, когда какой использовать.

Тренинго по управлению персоналом расчитаны на группу до 16 человек, цена указана для группы от 10 человек.