Консалтинг и обучение персонала. Создание корпоративных учебных центров

от 5 000 до 1 500 000  ₽

Обучаю сотрудников компаний всех уровней. Использую геймификацию и игропрактику, благдаря чму все мои программы воспринимаются участниками "на ура!" и они с удовольствием используют полученные знания и навыки в своей работе и жизни.
Обучаю разработке тренирног, программ обуения, бизнес-кейсов, бизнес-квестов, а также деловых, навыковх и психологических игр.
Предоставляю официальные документы об образовании:
Сертификат об участии в тренинге
Сертификат повышения квалификации
Диплом установленного образца о профессиональной переподготовке или повышении квалификации на базе первого высшего. (Для длительных программ по профессиям: бизнес-тренер, психолог-игропрактик и др.)
6 высших образование, включая МВА.
Доктор психологии, профессор, заведующая кафедрой когнитивных наук, проективных методик и игровых технологий.
Веду тренинги с 1994 года. Обучаю ведению тренингов, созданию деловых, навыковых и психологических игр. Предоставляю документы о повышении квалификации. В длительных программах обучения Диплом по профессиональной переподготовки по профессиям: бизнес-тренер, психолог-игропрактик и другим (на базе первого высшего образования).
Опыт управления человеческими ресурсами, обучения и развития персонала и более 20-ти лет
Специализация:

• Психология отношений
• Консалтинг и обучение персонала
• Разработка концепции и организация работы корпоративных учебных центров
• Организационный и кадровый консалтинг, ассесмент
• Разработка и адаптация программ обучения к специфике бизнеса компаний-заказчиков – более 50-ти тем для 20 отраслевых рынков
• Проведение корпоративных семинаров и тренингов
• Коучинг
• Дистанционное обучение: разработка дистанционных курсов и проведение вебинаров
• Геймификация
• Разработка и создание деловых, навыковых, психологических и трансформационных игр.

Ключевой принцип работы: целостный подход к бизнесу компании-клиента и личностный подход к задачам участников тренинга.
 

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА

• Определение целей и задач Корпоративного учебного центра:
• Масштаб компании и структура Корпоративного учебного центра
• Управление корпоративными знаниями: накопление, структурирование, обеспечение доступности для использования смежными подразделениями
• Оценка текущего уровня знаний и навыков сотрудников разных категорий в компании
• Оценка недостающих знаний и навыков для создания возможности их приобрести
• Позитивного имиджа компании (в том числе и как работодателя);
• Развитие корпоративной культуры через создание культуры саморазвивающейся организации
• Разработка и внедрение системы обучения и развития персонала
• Оптимизация расходов на обучение и повышение эффективности обучающих программ
• Создание технической базы учебного центра в соответствии с масштабом компании
• Разработать нормативных документов и процедур, регламентирующие учебную работу
• Составление сметы инвестиций, необходимых для реализации проекта запуска Корпоративного учебного центра и ежегодный бюджет учебного центра
• Разработка обучающих программ для различных категорий персонала
• Геймификация процесса обучения