Тренинг по командообразованию (с легендой)

Легенда: 

Леонардо да Винчи по праву можно назвать гением. Это один из самых многозадачных и талантливых героев эпохи Возрождения. Искусство, научные открытия, анатомия, геология, механика – сфера его интересов и достижений велика и многообразна. При этом нельзя сказать, что он был замкнутым и мрачным героем. Он любил общаться с людьми, живо откликался на их интересы и включался в интересные и глубокие дискуссии. Леонардо видел искусство во всем, что изучал. Его междисциплинарный подход помогал находить то, что не видели ранее.

А что, если посмотреть на процесс командной работы как на искусство? Искусство выстраивания партнерских отношений, где совместная деятельность дает такие результаты, которые превосходят ожидания. Где то, что казалось невозможным становится реальностью. Именно этим и займутся участники воркшопа! Через живой опыт – к знаниям и мудрости в командном взаимодействии!

Формат: 

участники выполняют командную активность, обсуждают полученные результаты, тренер добавляет теоретический концепт, который дает понимание той или иной командной закономерности. После каждой активности + теории участники формулируют принцип командной работы, который фиксируют на флипчарте. Данные принципы команда договаривается соблюдать в течение следующего рабочего года.

Длительность: 1 день с 10 до 18 (с двумя перерывами по 15 минут и 1 на час)

Программа:

Знакомство команды

• Активность «Кубики историй» (команда знакомиться друг с другом, формирует ожидания от встречи)
• Артефакты командной работы
• Мозговой штурм «Традиции, привычки, ритуалы»
• Фиксация принципа командной работы

Доверие к себе и к друг другу

• Активность «Летающий обруч» (команде совместно необходимо выполнить одно очень простое действие, но это возможно только в том случае, если каждый будет доверять другому)
• Доверие – основа командной работы
• Как формируется доверие в команде
• Фиксация принципа командной работы

Партнерская позиция в коммуникациях

• Активность «Танграм» (участникам в парах нужно составить из материала картинку по образцу, при этом, коммуникация ограничена только голосом
• Основа партнерской позиции – наше эго-состояние
• Модель Родитель – Взрослый – Дитя в партнерской позиции
• Как определить свою позицию в коммуникациях и сформировать отношения из позиции «взрослый-взрослый»
• Фиксация принципа командной работы

Достижение договоренностей в команде

• Активность «Коммуникация вслепую» (участникам необходимо найти недостающую деталь в наборе, определяя те, что есть наощупь. В игре можно достичь результата только соблюдая механизмы продуктивной коммуникации. Контакт тактильный исключен)
• Алгоритм достижения договоренностей в команде
• Фиксация принципа командной работы

Эмоциональный интеллект команды

• Принципы Милтона Эриксона и их применение в командной работе
• Активность «Со всеми все ОК!» (участникам необходимо в броуновском движении подходить друг к другу и озвучивать принципы Милтона Эриксона, затем обсуждаем результат – как данные слова и отношения влияют на другого, его эмоции и готовность достигать результатов)
• Биологические и социальные эмоции
• Алгоритм смены социальной эмоции и помощь другому в их проживании
• Фиксация принципа командной работы

Проверка выработанных принципов

• Активность «Мост Леонардо да Винчи» (участники строят настоящий деревянный мост без единого гвоздя, следуя тем принципам командной работы, что определили ранее)
• Обсуждение результатов и проявления принципов командной работы